نام پژوهشگر: فائزه طالب سهیلی
فائزه طالب سهیلی حبیب رودساز
دنیای امروز دنیای سازمانهای گسترده است که در محیطی پرتلاطم فعالیت میکنند. اثرات فنآوری بر محیطهای کاری و رشد سریع تجهیزات، کلیه ابعاد سازمان را به نحوی تحت تأثیر خود قرار داده است. توسعه کسب و کار در چنین فضایی نیازمند همگامی با تغییرات اجتماعی، دستاوردهای فنآوری و تقاضای محیط رقابتی است. در این میان حوزه منابع انسانی سازمان نیز بیتأثیر از این مقوله نبوده است. با توجه به اهمیت فراوان موضوع واردات و صادرات در مراکز تولیدی و صنعتی، استفاده از سیستم اطلاعات گمرکی (آسیکودا) در گمرک ایران ضروری به نظر میرسید. این پایاننامه به بررسی تأثیر سیستم اطلاعات بینالمللی گمرک و یادگیری سازمانی بر توانمندسازی کارکنان گمرک ایران میپردازد. با تأکید بر مبانی نظری، مدل مفهومی تحقیق طراحی و بر این اساس 4 فرضیه تدوین گردید. جامعه آماری این تحقیق، کارکنان گمرکات اجرایی تهران (گمرک شهریار، گمرک مهرآباد و گمرک فرودگاه امام (ره) که با سیستم اطلاعاتی گمرک آشنا بوده) و نیز کارکنان دفتر آمار و فنآوری اطلاعات و ارتباطات گمرک ایران میباشد. نمونهگیری با استفاده از روش تصادفی سیستماتیک انجام و حجم نمونه برابر 120 نفر برآورد شد. بدین ترتیب 130 پرسشنامه در جامعه تحقیق توزیع شد که 118 پرسشنامه معتبر و قابل تجزیه و تحلیل بود. برای سنجش نرمال بودن دادهها از آزمون کولموگروف – اسمیرنوف استفاده شد که نشانگر این بود که دادههای جمعآوری شده برای متغیرهای تحقیق نرمال است. برای بررسی رابطه بین متغیرها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد که نتایج نشان دهنده این بود که همه متغیرها در سطح اطمینان 99% با هم رابطه مثبت و معناداری دارند. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار لیزرل استفاده شد. مبنای نتایج تحلیل در این تحقیق استفاده از روشهای تحلیل عاملی تأییدی و مدلسازی معادلات ساختاری بود. با توجه به نتایج آزمونهای آماری، کلیه فرضیات تحقیق تأیید و این نتیجه حاصل گردید که سیستم اطلاعات بینالمللی گمرک و یادگیری سازمانی بر توانمندسازی کارکنان تأثیر مثبت و معنیداری دارد.