هدف از این تحقیق تعیین اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت بر مهارت های تدریس دبیران مقطع راهنمایی آموزش و پرورش منطقه 17 تهران میباشد. چهار سوال دراین تحقیق مطرح شده است. جامعه آماری دبیران مقطع راهنمایی آموزش و پرورش منطقه 17 تهران هستند. که بیش از 100 ساعت در دوره های آموزشی ضمن خدمت شرکت کرده اند. تعداد آنها 550 نفر می باشد. که به روش طبقه بندی تصادفی تعداد 384 نفر از آنان انتخاب و پرسشنامه ای که روایی آن توسط کارشناسان دو پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ موردتائید قرار گرفته بین آنها توزیع شده است. همچنین در این تحقیق از آمارهای توصیفی شامل جداول فراوانی ومیانگین و در سطح استنباطی نیز از مدل معادلات ساختاری شامل تحلیل عاملی تائیدی و تحلیل مسیر استفاده شده است. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که دوره های آموزشی ضمن خدمت بر مهارت های تدریس دبیران مقطع راهنمایی اثر بخش است. میزان تاثیر آموزش ضمن خدمت بر مهارت های تدریس 81/0 می باشد. دوره های آموزشی ضمن خدمت بر مهارت های قبل از تدریس دبیران مقطع راهنمایی اثر بخش است، میزان تاثیر آموزش ضمن خدمت بر مهارت های قبل از تدریس 81/0 می باشد. دوره های آموزشی ضمن خدمت بر مهارت های ضمن تدریس دبیران مقطع راهنمایی اثر بخش است، میزان تاثیر آموزش ضمن خدمت بر مهارت های ضمن تدریس 80/0 می باشد و دوره های آموزشی ضمن خدمت بر مهارت های بعد از تدریس دبیران مقطع راهنمایی اثر بخش نیست.