هدف این تحقیق، بررسی آثار استفاده از اینترنت(چت) بر تعاملات بین فردی دانشجویان کاربر اینترنت است. در مبانی نظری این تحقیق از نظریات دانشمندانی نظیر: گیدنز، پیتر بلاو، هومنز، وبر و هابرماس که صاحب نظر در بحث کنش و تعاملات اجتماعی می باشند استفاده شده و در چهارچوب نظری نیز از نظریه تعامل استاد مسعود چلبی که بر اساس آجیل پارسونز می باشد بهره گرفته شده که تلاش شده است مفاهیم و متغیرها با یکدیگر تلفیق و به وسیله آن سازوکار علّی پیوند دهنده چگونگی استفاده از اینترنت(چت) و میزان تاثیر آن بر ابعاد تعاملات بین فردی به عنوان متغیر وابسته، مورد بررسی قرار گیرد. این تحقیق با روش پیمایش انجام شده و اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسش نامه گردآوری شده اند. جمعیت آماری این تحقیق شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن می باشند که از جمعیت آماری تحقیق، تعداد 300 نفراز آنها که کاربر اینترنت(چت) می باشند با استفاده از فرمول کوکران اطلاعات مورد نیاز تحقیق از آنها گردآوری شده است. داده های این تحقیق با استفاده از روش های تحلیل کمّی تک متغیره، دو متغیره، چندمتغیره، رگرسیون و تحلیل مسیر تحلیل شده است. برای پردازش و تحلیل اطلاعات از نسخه 19 نرم افزارspss استفاده شده است. بر اساس نتایج ضریب همبستگی چندگانه 0.377 به دست آمده که نشان می دهد همبستگی متوسط بین متغیرهای مستقل و متغیر وابسته وجود دارد و همچنین پس از ورود همزمان متغیرهای مستقل تحقیق مشخص می شود که تاثیر دو متغیر انگیزه استفاده و مشارکت بر متغیر وابسته تعامل بین فردی معنادار است و متغیرهای دیگر به دلیل آنکه سطح خطای مقدار t در آنها کوچکتر از 05/0 نمی باشد در نتیجه تاثیرشان معنادار نیست.از بین متغیر های وارد شده متغیر انگیزه استفاده بیشترین قدرت در تبیین تغییرات تعامل بین فردی را دارد که 34.6 درصد از تغییرات متغیر وابسته را توضیح می دهد. بعد از آن متغیر مشارکت است که 19.2 درصد از تغییرات متغیر وابسته را توضیح می دهد.تحقیق حاضر در نهایت به این نتیجه میرسد که گرایش به تعاملات ابزاری در روابط اجتماعی افراد بیش از تعاملات اظهاری بوده و ارتباطات اینترنتی (چت) نیز در این نوع از تعاملات نقشی تعیین کننده و بسزایی دارد.