شناسایی، معرفی و بررسی آثار هنری زنان نقاش در دوره های صفویه و قاجار به عنوان دوره های تاثیرگذار تاریخ هنر ایران، می تواند بخشی از تاریخ فرهنگی ایران را روشن سازد. پژوهش حاضر با هدف معرفی زنان نقاش دو دوره صفویه و قاجار و مقایسه این دو دوره شکل گرفته است و در این راستا به بررسی ویژگی های آثار نقاشان هر دوره نیز می پردازد. محور اصلی این پژوهش پاسخ به این پرسش است که در این دو دوره تاریخی چه زنانی به فعالیت در عرصه نقاشی پرداخته اند و آثار دو دوره صفویه و قاجار در مقایسه با یکدیگر دارای چه کیفیتی است. در این راه روش تحقیق از نظر هدف توسعه ای و از نظر روش، توصیفی، تحلیلی بوده است. در نهایت اطلاعات با روش کتابخانه ای و تصویر برداری از منابع و گنجینه ها گرد آوری و با دو روش تجزیه تحلیل کمی( از طریق جداول آماری) و تجزیه تحلیل کیفی با رویکرد ساختارگرایانه (در رابطه با آثار نقاشان) مورد مطالعه قرار گرفته است. در این راستا چهار زن نقاش با نام های: نادره بانو، امینه، شفیعه و صحیفه بانو از دوره صفویه یافته و معرفی شده اند و همچنین سه زن نقاش از دوره قاجار با نام های فخر جهان، ماه رخسار و ولیه فروغ الملوک معرفی شده اند. همچنین بررسی ساختارگرایانه آثار نشان از هماهنگی ساختارهای درونی اغلب آثار دارد و مقایسه دو دوره صفویه و قاجار نشان از تفاوت نگاره ها در تعداد و کیفیت در دو دوره است.

است. ”پیشرو” ?? نامتمرکز دو سطح ?? ی تصمیم گیری با سازمانده _ مسئله ?? ی ?? سطح _ دو ?? ریزی خط _ برنامه گذارد. ?? ر تأثیر م ?? سطح بر سطح دی ?? در سطح بالا و ”پیرو” در سطح پایین قرار دارد. تصمیم گیری در ی ?? گیرد و روش ?? با پارامترهای فازی مورد مطالعه قرار م ?? دو سطح ?? ریزی خط _ در این پایان نامه، برنامه ?? دو سطح ?? ریزی خط _ فازی با استفاده از مسائل برنامه ?? دو سطح ?? ریزی خط _ برای حل مسائل برنامه ها، _ گرنده _ تصمیم ?? گیرد. به علاوه در این پایان نامه، با فرضرفتار مشارکت ?? ای مورد مطالعه قرار م _ بازه -سطح _ های _ مجموعه ?? فازی با معرف ?? های تصادف _ تحت محیط ?? دوسطح ?? ریزی خط _ مسائل برنامه برای تضمین ?? -تصادف _ ?? دو سطح ???? ریزی خط _ ی برنامه _ فازی و تعریف مسئله ?? های تصادف _ برای متغیر گیری پیشنهادی جدید بر _ مدل تصمیم ?? ی ?? ی رضایتمندی مسئله، در نظر گرفته شده است. در ط _ درجه ?? ریزی دوسطح _ فرکتایل با در نظر گرفتن آرمان های فازی، مسئله برنامه ?? سازی مح _ ی مدل بهینه _ پایه برای ?? ریزی فازی تعامل _ ل دهد. برنامه ?? ی جبری تغییر ش _ مسئله ?? تواند به طور معادل به ی ?? م ?? -تصادف _ ?? مشارکت _ گیرنده در سطح بالا با در نظر گرفتن رابطه _ جواب رضایت بخش برای تصمیم ?? رسیدن به ی ها، ارائه شده است. _ بین تصمیم گیرنده کلمات کلیدی : ?? ، متغیر تصادف ?? دو سطح ?? ریزی خط _ ، مسائل برنامه ?? ریزی دو سطح _ ای،برنامه _ اعداد فازی، اعداد بازه ?? فازی، مجموعه سطح، بهینه سازی فرکتایل محور، تصمیم گیری تعامل

چکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی دیدگاه اساتید و دانشجویان در مورد طرح تفکیک جنسیتی دانشگاه ها می باشد که جامعه آماری آن اساتید و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت به تعداد 10200 نفر است که از بین آنها به کمک جدول مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی ساده 400 نفر انتخاب شدند.این طرح به لحاظ هدف جزء تحقیقات کاربردی می باشد و به لحاظ شیوه جمع آوری اطلاعات جزء تحقیقات توصیفی پیمایشی می باشد .ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته تفکیک جنسیتی است.برای تجزیه داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین و انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از روش تی تست تک نمونه ای استفاده شده است .نتایج بدست آمده حاکی از این است که در کل دانشجویان و اساتید با تفکیک جنسیتی دانشگاه ها موافق نیستند و معتقدند که تفکیک جنسیتی تأثیر چندانی در افزایش بهداشت روان ،کاهش آسیب های اجتماعی ،تحکیم بنیان خانواده ،پیشرفت تحصیلی ندارد و همچنین تعصب جنسی نیز بر تفکیک جنسیتی موثر نیست. کلمات کلیدی :تفکیک جنسیتی،بهداشت روان،آسیب های اجتماعی،تحکیم بنیان خانواده،پیشرفت تحصیلی،تعصب جنسی

این تحقیق تلاشی است برای تحلیل عوامل پسااستعمارگرایی در رمان پرفروش نویسنده ی هندی-آمریکایی،جمپا لاهیری. رمانی که در ایران تحت نام " هم نام" توسط امیر مهدی حقیقت ترجمه شده است. محقق تلاش دارد عوامل مهم " دو رگه بودن" را درهر دو متن منبع و هدف مقایسه کرده و مشکلاتی که در راه بازآفرینی آنها در زبان مقصد وجود داشته بیابد و برای نیل به این هدف مدل نورمن فرکلاف (1989) به عنوان مدلی برای تحقیق مورد استفاده قرار گرفته است