در این پژوهش سعی شده است موسیقی به عنوان پاسخگویی به آسیب های اجتماعی و جایگاه نوازنده در آن مورد بررّسی قرار گیرد. کاهش آسیب های اجتماعی دارای اهمیّت حیاتی برای یک جامعه پویا و در حال پیشرفت و توسعه است. و موسیقی می تواند نقش بسیار مهّمی در حل و پیشگیری از آسیب های اجتماعی داشته باشد. موسیقی یک نیاز ذهنی، احساسی، فرهنگی و اجتماعی است. هنرمند موسیقیدان قادر است در جامعه ارزش گذاری و فرهنگ سازی خاص هنر خود را داشته باشد. زیرا که از بین هنرها، موسیقی به عنوان پر مصرف ترین هنر در جامعه معرفی می شود و بیشترین مخاطبان را به خود اختصاص می- دهد. موسیقی به عنوان موثرترین هنر می تواند به حل عوامل موثر در انحرافات اجتماعی که ریشه در اختلالات رفتاری، روانی و جسمی دارد کمک کند و با پرورش و تقویت حس زیبایی شناسانه، وجدان اخلاقی و اعتماد به نفس در افراد از میزان نا آرامی ها، ناسازگاری ها، عقده ها و هیجانات فرد کاسته و از لحاظ روانی افراد سالم تری را به جامعه تحویل می دهد که در این میان نوازنده نقش مهّم و موثری را ایفا می کند.پرسش اصلی در این پژوهش پاسخ به این سوال میباشد که چگونه موسیقی به حل آسیب های اجتماعی کمک می کنند؟ جایگاه نوازنده و پداگوگ موسیقی در حل معضلات اجتماعی چیست؟بررسی آسیب های اجتماعی و استفاده از هنر موسیقی به عنوان ابزاری کاربردی در پیشگیری و رفع معضلات اجتماعی. جایگاه نوازنده و معلّم پداگوگ در کمک به حل این آسیب ها. ارائه راهکارهای مناسب درمانی برای اختلالات رفتاری و روانی که باعث بروز آسیب های اجتاعی هستند. تخلیه هیجانی و احساسی برای کسب آرامش و کاهش استرس جهت داشتن زندگی آرام و لذّت بخش. تشویق جامعه به استفاده از موسیقی های مفید و دوری از موسیقی های خشونت آمیز و تنش زا. میزان استفاده و علاقه مردم به موسیقی و جایگاه آن در کاهش افسردگی، تنش و افزایش همدلی و همبستگی در آنها.موسیقی از بهترین راه حل ها جهت کاهش آسیب ها است.