نام پژوهشگر: فاطمه حسن پور

تأثیر گل درمانی بر کاهش عواطف منفی کودکان دبستانی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده هنر و معماری 1391
  فاطمه حسن پور   محمدرضا جلالی

چکیده: پژوهش حاضر به تعیین تأثیر گِل درمانی بر کاهش اضطراب، افسردگی و پرخاشگری در بین کودکان دبستانی پرداخته است. این پژوهش پیرو طرحی از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و پی گیری، باگروه های آزمایش و کنترل است. جامعه ی آماری پژوهش در برگیرنده ی کودکان دبستانی 7 تا 12 ساله، مبتلا به نشانه های اضطراب، افسردگی و پرخاشگری در شهر تهران بوده است. پس از وارسی اضطراب، افسردگی و پرخاشگری کودکان دبستانی 7-12 ساله به وسیله خرده مقیاس های افسردگی پرسش نامه cbcl، گروه های کنترل و آزمایش انتخاب شدند. گروه های کنترل در انتظار ماندند و گروه های آزمایش، تحت مداخله های گِل درمانی قرار گرفتند. در پایان جلسه های گِل درمانی، گروه های کنترل و آزمایش مجدداً به وسیله خرده مقیاس پرسش نامه cbcl ارزیابی شدند. در نهایت حدود 2 ماه پس از ارزیابی دوم، ارزیابی سوّم یعنی پی گیری انجام شد و در نهایت داده ها براساس تحلیل واریانس تکرار اندازه ها ( طرح آمیخته بین × درون گروهی) مورد تحلیل قرار گرفتند. f مشاهده شده ناشی از تحلیل نتایج به دست آمده نشان داد گِل درمانی توانسته است اضطراب، افسردگی و پرخاشگری کودکان گروه آزمایش را نسبت به گروه کنترل کاهش دهد. این امر در پی گیری نیز ثبات مناسبی را دارا بوده است. با توجّه به تغییر و کاهش معنادار میزان اضطراب، افسردگی و پرخاشگری کودکان، می توان از تاثیر گِل درمانی بر این متغیّر در کودکان دبستانی سخن گفت. هر چند پژوهش های آتی در گستره های سنّی متعدّد ، بیشتر می تواند به تدقیق نتایج یاد شده یاری رساند. کلید واژگان: گِل درمانی، هنر درمانی، کودکان دبستانی، اضطراب، افسردگی، پرخاشگری

شناسایی الگوهای تامین مالی در طیف های مختلف فعالیت (شرکتهای پذیرفته شده در بورس تهران)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده مدیریت و حسابداری 1391
  فاطمه حسن پور   محمد علی مرادی

تعیین ترکیب بهینه ساختار سرمایه تحت تاثیر عوامل مختلفی می باشد؛ از این عوامل می توان به نوع صنعت و ساختار سرمایه شرکت های آن صنعت اشاره نمود. صنعت در ساختار مالی شرکت ها موثر است و عامل مهمی در ریسک تجاری شرکت ها می باشدکه در شرکت های یک صنعت خاص تقریبا یکسان است. هدف این پژوهش شناخت الگوی تامین مالی در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در طیف های مختلف فعالیت و چگونگی تعیین الگو می باشد. جامعه آماری پژوهش 129 شرکت از شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال های 1385 الی 1389 می باشد. نتیجه کلی این پژوهش بیانگر این می باشد که اکثر شرکت های بررسی شده بیش از نیمی از سرمایه خود را از محل بدهی های جاری تامین نموده اند. یافته های حاصل از آزمون فرضیات تحقیق حاکی از این است که نوع صنعت بر الگوی تامین مالی صنایع مختلف تاثیری نداشته است و باتوجه به اینکه بین الگوی ساختار سرمایه صنایع مختلف ارتباط وجود دارد می توان بیان داشت نوع صنعت بر شکل و میزان تامین مالی صنایع تاثیر گذار نمی باشد. همچنین الگوی تامین مالی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران تحت تاثیر دارایی های ثابت مشهود، فروش خالص و سود عملیاتی می باشد.

راهکارهای پرورش خلاقیت در آموزش تصویرسازی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1393
  هما رضازاده   فاطمه حسن پور

با توجه به اینکه امروزه لزوم به کارگیری راهکارهای نو و مبتکرانه و خلاق در کلیه ی فعالیت ها از جمله در هنر امری ضروری است. پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای پرورش خلاقیت در تصویرسازی با استفاده از روش های بارش فکری و سینکتیکس انجام شده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی و در قالب طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه های کنترل و آزمایش انجام گرفته است. نمونه پژوهش 25 نفر از هنرجویان 17 ساله ی دختر، رشته گرافیک شهرستان شاهیندژ بود که با روش نمونه گیری دسترس _ هدفمند انتخاب گردیدند و در دو گروه کنترل و آزمایش به ترتیب (10 و 15 نفر) جایگزین شدند. برای ارزیابی سطح تفکر خلاق، گروه های کنترل و آزمایش در قبل و بعد از اجرای شیوه های پرورش خلاقیت از آزمون تفکر خلاق، تورنس (فرم ب ) استفاده شد. الگوهای پرورش خلاقیت بارش فکری و سینکتیکس به مدت 2 ماه در آموزش تصویرسازی گروه آزمایش مورد اجرا قرار گرفت. در این مدت گروه کنترل آموزش معمول و سنتی را در تصویرسازی دریافت کردند و هیچ گونه مداخله ای در جهت ارتقای سطح خلاقیت آنان در درس تصویرسازی انجام نگرفت. در پایان داده ها از طریق تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفت. یافته های آماری پژوهش، فرضیه های تحقیق را مبنی بر تاثیر استفاده از الگوها و روش های پرورش خلاقیت (بارش فکری و سینکتیکس) بر افزایش خلاقیت هنرجویان در آموزش تصویرسازی مورد تایید قرار داد. داده ها نشان می دهد که اثر روش بارش فکری و سینکتیکس بر میزان افزایش خلاقیت گروه آزمایش در تصویرسازی موثر بوده است و تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و کنترل در مولفه های خلاقیت (ابتکار، بسط، انعطاف پذیری و سیالی ) دیده می شود. لذا پیشنهاد می شود از روش بارش فکری و سینکتیکس در تصویرسازی برای دستیابی به ایده های خلاق بهره گرفت.

ارائه راهکارهایی جهت رواج مجدد سفال با تکیه بر علم ارگونومی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر 1387
  فاطمه حسن پور   ناصر کلینی ممقانی

چکیده ندارد.