هدف از پژوهش بررسی الگوی سبک رهبری مربیان، تعهد ورزشی، انسجام تیمی و کارآمدی تیمی ورزشکاران بود. جامعه آماری پژوهش حاضرکلیه بازیکنان فوتبال لیگ برتر ایالت کردستان عراق بوده اند و تعداد نمونه های پژوهش در روش تحلیل عاملی بر اساس تعداد سوالات پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش بین 430-86 نفر برآورد شد. از بین 280 ورزشکار، تعداد 256 بازیکن(4/91 در صد) به پرسشنامه های مقیاس رهبری در ورزش (lss)، تعهد ورزشی (scm)، انسجام تیمی (geq)، و کارامدی تیمی (ceq) پاسخ دادند. روایی صوری و محتوایی این ابزارها را 10 نفر از اساتید صاحب نظر دانشگاهی بررسی و تأیید کردند و پایایی آنها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب 73/0، 81/0، 85/0 و 91/0 به دست آمد. جهت شناسایی عامل ها از روش تحلیل عاملی اکتشافی و جهت تحلیل یافته ها از آزمون های ضریب همبستگی، به آلفای کرونباخ تحلیل یک طرفه واریانس و دانت3 با استفاده از نرم افزار spss نسخه 21 استفاده شد. تحلیل عاملی تأییدی سازه پژوهش و ارائه الگوی مفهومی با استفاده از نرم افزار لیزرل صورت گرفت. نتایج یافته ها نشان داد که میان سبک های رهبری آموزش و تمرین، رابطه مدار، تکلیف مدار و آمرانه با انسجام تیمی رابطه منفی معنی داری وجود دارد (05/0p?). بین سبک رهبری دموکراتیک و کارآمدی تیمی رابطه مثبت و معنی دار و بین سبک های آمرانه، رابطه مدار و تکلیف مدار با کارآمدی تیمی رابطه منفی معنی دار وجود داشت(05/0p?). همچنین رابطه سبک رهبری دموکراتیک و تعهد ورزشی، مثبت و معنی دار و سبک -های رابطه مدار و تکلیف مدار با تعهد ورزشی منفی و معنی دار است (05/0p?). ضمناَ رابطه بین تعهد ورزشی با انسجام تیمی و کارآمدی تیمی مثبت و معنی دار بود (05/0p?). نتایج آزمون دانت3، دقیقا مشخص کرد که مربیان در تیم های موفق به طور معنی داری بیشتر از سبک های رهبری آموزش و تمرین و رابطه مدار استفاده کرده اند(05/0p?). نتایج آزمون تحلیل واریانس یک طرفه نشان داد که بین ابعاد تعهد ورزشی در تیم های موفق، کمتر موفق و ناموفق تفاوت معنی داری وجود ندارد(05/0p?). همچنین نتایج آزمون دانت3 دقیقاً نشان داد کرد که فقط بعد تکلیف تیمی در انسجام تیم های موفق و ابعاد مقاومت و آمادگی در کارآمدی تیم های ناموفق بیشتر بود(05/0p?). با توجه به اینکه سبک رهبری دموکراتیک مناسب ترین شیوه رفتاری مربیان بدست آمده و یافته های مربوط به روابط بعضی از متغیرها دور از انتظار بوده؛ پیشنهاد می شود مربیان ضمن توجه به ویژگی های بازیکنان و ساختار تیم جهت دستیابی به انسجام بیشتر و عملکرد بهتر با حفظ سبک اصلی خود زمینه سایر رفتارها را به طور جدی مورد بازبینی قرار دهند.