نام پژوهشگر: مرتضی پورمحمدی

طراحی روشنایی مبتنی بر کاربردهای هوش مصنوعی در طراحی صنعتی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1392
  مهشید احمدیان   مرتضی پورمحمدی

در جهان پیرامون ما فن‏آوری به سرعت در حال پیشرفت و تحول بخشیدن به محیط زندگی و کار انسان است. محصولات هوشمند به عنوان بخشی از این فن‏آوری در حال گسترش هستند و آینده به سمتی پیش می‏رود که به تدریج شاهد ظهور محصولات هوشمند در همه‏جا خواهیم بود. حس بینایی مهم‏ترین حسی است که خداوند در وجود انسان‏ها آفریده است. با پیشرفت فن‏آوری، منابع روشنایی و کنترل آن‎‏ها نیز روزبه‏روز پیچیده‏تر می‏شود و سیستم‏های امروزی دیگر جوابگوی این نیازها نیست. مناسب‏‏ترین روش برای ارتباط انسان و ماشین، تعامل طبیعی است. برای دستیابی به این نوع ارتباط به فرم‏های طبیعی از تعامل نیازمندیم تا این تعامل در هر دو طرف به صورت نیمه خودآگاه و بدون تلاش و بدون نیاز به مهارت و آموزش صورت گیرد. در تعامل طبیعی افراد جهان را با نگاه به اطراف خود کشف می‏کنند و توسط حالت بدن، بیان و حرکات و بر اساس دانسته‏های خود با آن ارتباط برقرار می‏کنند. هدف این تحقیق، طراحی یک سیستم روشنایی هوشمند است که با تشخیص شرایط محیطی و با انجام تعامل مناسب با کاربر، نور مورد نیاز را تولید کرده و به محیط بتاباند. این سیستم هوشمند برای ایجاد یک محیط هوشمند مورد استفاده قرار خواهد گرفت. از دیدگاه تعاملی بهترین روش برای تعامل با کاربر، بصری سازی رابط کاربری روی یک سطح دوبعدی است. در این مطالعه برای پیاده سازی تعامل طبیعی، از نورپردازی تعاملی روی سطوح استفاده می‏شود. در این نوع ارتباط، کاربر وارد محیط شده و در آن حرکت می‏کند. با ورود وی، سیستم اطلاعات مرتبط با محل حضور وی را برای تغییر رابط کاربری منعکس شده روی سطح به کار می‏برد.

طراحی وسیله ای برای احساس لذت و خوشایندی از فعالیت بدنی با رویکرد علم زیبائی شناسی حرکت (kineasthetic)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1392
  سمیه عباسی   مرتضی پورمحمدی

تحقیقات در این پروژه مربوط به توانایی جنبش بدن به کمک علم زیبایی شناسی حرکت است که در روانشناسی اصطلاحاتی نظیر حس جنبشی، هوش حرکتی کاربرد دارد. در واقع حس جنبشی است که از موقعیت اندام و وضعیت داخلی بدن آگاهی عمقی دارد. این رویکرد طرفدارطراحی به تجربهکاربر بااستفاده ازجنبش به روشهای مختلف می باشد. هدف در این تحقیق بهره گیری ازتعامل برای رسیدگی به نقش محوری بدن و توسعه مفهوم تعامل مبتنی بر جنبش از طریق طراحی، برای رسیدن به ارزشهای جسمانی و روانی است. در واقع ارائه یک محصول یا وسیله ای که بتواند ماشه ی حرکت ( برانگیزاننده ) باشد و ایجاد تعامل کند. در تحقیق حاضر برای شناسایی و دستیابی به دستورالعمل های طراحی به وسیله ی گردآوری اطلاعات و تست یک طرح آزمایشی بر روی گروه هدف از طریق نمونه گیری، اطلاعات مربوط به عملکرد افراد مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار می گیرد.و از طریق استخراج داده های مورد آزمایشی به عملکرد مناسب در طرح نهایی دست مییابیم. و¬ تمرکز طراحی برای فعالیت به لحاظ جسمانی در اندام های تحتانی است و به لحاظ روانی برای رسیدن به لذت و خوشایندی، از واسطه های هوشمند فعالیت و محرک ها به عنوان سیگنال های ورودی و خروجی بهره مند می شویم. و در نهایت محصولی که طراحی می شود، واقع گرایانه به دور از دنیای مجازی رایانه ای، با رعایت اصول ارگونومیکی و در راستای رشد فن آوری با هدف آگاهی از حس جنبشی و توسعه مفهوم تعامل مبتنی بر جنبش است.

راهکارهای پرورش خلاقیت در آموزش تصویرسازی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1393
  هما رضازاده   فاطمه حسن پور

با توجه به اینکه امروزه لزوم به کارگیری راهکارهای نو و مبتکرانه و خلاق در کلیه ی فعالیت ها از جمله در هنر امری ضروری است. پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای پرورش خلاقیت در تصویرسازی با استفاده از روش های بارش فکری و سینکتیکس انجام شده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی و در قالب طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه های کنترل و آزمایش انجام گرفته است. نمونه پژوهش 25 نفر از هنرجویان 17 ساله ی دختر، رشته گرافیک شهرستان شاهیندژ بود که با روش نمونه گیری دسترس _ هدفمند انتخاب گردیدند و در دو گروه کنترل و آزمایش به ترتیب (10 و 15 نفر) جایگزین شدند. برای ارزیابی سطح تفکر خلاق، گروه های کنترل و آزمایش در قبل و بعد از اجرای شیوه های پرورش خلاقیت از آزمون تفکر خلاق، تورنس (فرم ب ) استفاده شد. الگوهای پرورش خلاقیت بارش فکری و سینکتیکس به مدت 2 ماه در آموزش تصویرسازی گروه آزمایش مورد اجرا قرار گرفت. در این مدت گروه کنترل آموزش معمول و سنتی را در تصویرسازی دریافت کردند و هیچ گونه مداخله ای در جهت ارتقای سطح خلاقیت آنان در درس تصویرسازی انجام نگرفت. در پایان داده ها از طریق تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفت. یافته های آماری پژوهش، فرضیه های تحقیق را مبنی بر تاثیر استفاده از الگوها و روش های پرورش خلاقیت (بارش فکری و سینکتیکس) بر افزایش خلاقیت هنرجویان در آموزش تصویرسازی مورد تایید قرار داد. داده ها نشان می دهد که اثر روش بارش فکری و سینکتیکس بر میزان افزایش خلاقیت گروه آزمایش در تصویرسازی موثر بوده است و تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و کنترل در مولفه های خلاقیت (ابتکار، بسط، انعطاف پذیری و سیالی ) دیده می شود. لذا پیشنهاد می شود از روش بارش فکری و سینکتیکس در تصویرسازی برای دستیابی به ایده های خلاق بهره گرفت.

تعیین حوزه های کاربردی جدیددست بافت های داری ایران متناسب با دکوراسیون داخلی اروپا
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1393
  فرح بگلری   مرتضی پورمحمدی

با پیشرفت روزافزون تکنولوژی در جهان، ارائ? طرح های جدید در زمینه های مختلف ازجمله طراحی داخلی، برای حضور در بازارهای جهانی به شدّت احساس می شود. رقابت با رُقبای سرسخت، حفظ و تقویت تجارت دست بافت های داری ایران ازجمله فرش و ارائ? فرم های جدید از ضروریات در حالِ حاضر است تا بتوان با بهبود و رونق بخشیدن به تجارتِ این صنایع، فرصت های شغلی برای قشر جوان فراهم کرده و علاوه بر آن، موجب حفظ و رونق بخشیدنِ این صنایعِ باارزش فرهنگی ـ هنری کشورمان شویم. هدف این پژوهش معرفی کاربردهای جدید استفاده از دست بافت های داری ایران متناسب با دکوراسیون داخلی اروپا با به اثبات رسانیدن این مطلب است که بافته های ایرانی این قابلیت را دارند که به جز زیرانداز و تابلو فرش در دیگر قسمت های دکوراسیون داخلی مورداستفاده قرار گیرند. مطالعات میدانی این پژوهش در ایران و کشور آلمان انجام گرفته است. در این مطالعات با اساتید طراحی داخلی، نساجی و طراحی صنعتی دانشگاهی و دست اندرکاران این رشته ها در نمایشگاه بین المللی دی-ام وای برلین دیزاین سال 1393 مصاحبه به عمل آمده است. همچنین برای درک سلیقه و نیاز مردم این کشور از فروشگاه های مبلمان و وسایل خانه بازدید شده و با تجار فرش ایرانی و آلمانی مصاحبه صورت گرفته است. با بررسی کتابخانه ای سیر تحول دکوراسیون داخلی از قرون وسطی تا عصر حاضر و نیازهای کنونی آن و همچنین تأثیر دست بافت های داری بخصوص فرش بر دکوراسیون داخلی و زندگی جوامع اروپایی این نتیجه به دست آمده است که دکوراسیون داخلی متأثر از عوامل فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و نیازهای جامعه و مد است. امروزه در قرن 21، دغدغ? فکری و سعی تولیدکنندگان و دانشمندان بر این است تا حافظ محیط زیست باشند و ازاین رو طرح هایی را برای زندگی و دکوراسیون داخلی معرفی کنند که مطابق با اصول طراحی پایدار یکپارچه باشد. بنا بر مطالعات انجام شده دست بافت های داری ایران با درجه بالایی از این اصول پیروی کرده و یکی از پایدارترین عناصر برای دکوراسیون داخلی تشخیص داده شده است. طرح های پیشنهادی جدید عبارت اند از روکش تمام انواع مبل ها و صندلی ها، حاشیه های تزئینی برای دیوار ها و ستون ها، جزعی از پاراوان ها، میز ها و درب ها و موارد دیگر. بررسی های تاریخی و مصاحبه های انجام شده بیان گر این امر است که این دست بافت ها از محبوبیت خوبی برخوردار بوده و در صورت معرفی صحیح و ارائه طرح های مناسب که با همکاری طراحان و بافندگان فرش و طراحان صنعتی و طراحان داخلی صورت می گیرد از بازار خوبی برخوردار خواهند بود. واژگان کلیدی: کلمات کلیدی: دستبافت های داری ایران، دکوراسیون داخلی اروپا، طراحی پایدار یکپارچه، طرح های جدید

طراحی وسیله ای برای تبلیغات محیطی با استفاده از رسانه ملموس
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1393
  محمد حسن یزدانی   مرتضی پورمحمدی

این رساله در باب استفاده از تکنولوژی در بحث تبلیغات می باشد. در دنیای امروز نیاز بسیار زیادی به بحث تبلیغات وجود دارد و از طرفی دنیای امروز با تکنولوژی به حیات خود ادامه می دهد، پس پلی مابین این دو عنصر مهم لازمه ای بر پیشرفت است، که در این رساله به این مهم پرداخته شده.

مطالعه نظام تفکر طراحان در برخورد با مسائل طراحانه و غیر طراحانه با استفاده از روش لینکوگرافی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اسلامی تبریز - دانشکده هنرهای کاربردی 1393
  محدثه گیلانی   مرتضی پورمحمدی

این پژوهش در زمینه انسان شناختی و بررسی ذهن طراحان حرفه¬ای و به منظور شناخت میزان تاثیر تجربه و مهارت بر ارتقاء خلاقیت طراحان و نحوه تفکر ایشان انجام شد. نحوه رویارویی طراحان با مسائل طراحانه و کمتر طراحانه و میزان بکارگیری راهکارهای حل مسائل طراحی در موقعیتهای کمتر طراحانه بررسی شد. هدف بررسی میزان تاثیر تجربه و مهارت بر خلاقیت دانشجویان طراحی است.دو گروه جلسه ارزیابی شد. هر یک از جلسات شامل دو نفربود. رفتار ایشان در برخورد با مسئله طراحانه و کمتر طراحانه بررسی شد. طراحان به منظور شناخت نحوه تفکر ایشان در موقعیت¬های روزمره در مقایسه با جلسات طراحی در شرایط آزمایشگاهی و کنترل شده ارزیابی شدند. 4 گروه غیر طراح به عنوان گروههای شاهد نیز در شرایط یکسان بررسی شد. جلسات درمجموعه ای از واحدهای معنادار آنالیز و بر اساس مجموعه کدهای (fbs) کد گذاری شدند. هستی شناختی (fbs) برای اولین بار درآنالیز جلسات کمتر طراحانه نیزاستفاده شد. پس از کدگذاری بر اساس روش لینکوگرافی ارتباطات کدها بررسی شد.اعتماد پذیری روش مذکور در جلسات کمتر طراحانه اثبات شد. اطلاعات دو مجموعه طراحانه و کمتر طراحانه مورد بررسی قرار گرفت. در راستای بدست آوردن نتایج قابل مقایسه، یافته¬ها وارد نرم افزار محاسباتی لینکودر شد.بر اساس آزمونها ویژگی های اصلی جلسات طراحی به اثبات رسید. طراحان میتوانند از روشهای طراحانه در شرایط کمتر طراحانه استفاده کنند.تجربه و مهارت تا حد زیادی در نحوه تفکر طراحان تاثیر میگذارد. البته غیر طراحان نیز میتوانند اینگونه بیاندیشند اما بدلیل کمبود مهارت، توانایی کمتری دارند.