کاهش بارندگی، بهره¬برداری بی رویه از آب¬های زیرزمینی در مناطق ساحلی، موجب نفوذ آب شور به داخل آبخوان و تغییر کیفیت آب¬ها گردیده است. هدف از این مطالعه، ارزیابی نفوذ آب شور به سفره¬ ساحلی و مشخص کردن فرآیند¬های هیدروژئوشیمیایی غالب در آبخوان دیر-کنگان در استان بوشهر می¬باشد. پس انتخاب 13 حلقه چاه پیزومتریک با پراکنش مناسب ، پارامتر¬های ph و ec و غلظت آنیون و کاتیون¬های اصلی موجود در آب¬های زیرزمینی منطقه در آبان 1392 و اردیبهشت 1393 تعیین شد. سپس از طریق داده¬های هیدروژئوشیمیایی و نسبت¬های مختلف یونی ارزیابی نفوذ آب شور دریا به سفره زیرزمینی منطقه صورت گرفت. بررسی¬ها نشان می-دهد که تیپ آب¬های منطقه به¬طور عمده کلروسدیک، سولفاته سدیک و سولفاته کلسیک می¬باشد و هرچه فاصله از نوار ساحلی کمتر می¬شود، تیپ آب در اثر نفوذ آب شور کلروسدیک می¬گردد. غلظت و ترکیب یون¬های اصلی نشان¬دهنده نفوذ آب شور دریا به سفره ساحلی بوده، به¬طوری که مقایسه غلظت cl- و مقدار ec به¬عنوان یک ردیاب ساده و مناسب نشان می¬دهد که بین این دو پارامتر ارتباط مثبتی وجود دارد. هم چنین بالا بودن مقدار یون کلراید نسبت به مجموع یون¬های کربنات و بی¬کربنات (روش رول) در اکثر چاه¬های منطقه موید نفوذ آب شور دریا به سفره ساحلی است.

چکیده ندارد.

گسترش تکنولوژی های نوین اطلاع رسانی سبب رشد سریع انتشارات در زمینه های مختلف شده است . رشد روزافزون دامنه علوم و حجم سرسام آور و لحظه به لحظه اطلاعات ، نیازهای تحقیقاتی، محدودیتهای مالی و نیاز به مجموعه های تخصصی و علمی، ما را مجبور به گزینش و ارزیابی در دنیای بیکران اطلاعات می کند. بنابراین انجام پژوهشهای علمی بر اساس روشهای اصولی و عینی، امری حیاتی می باشد. در این راستا پژوهشی جهت تعیین نشریات لاتین هسته علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس با استفاده از قانون پراکندگی برادفورد و نظرات اعضای هیات علمی انجام شد. در این پروژه ابتدا با تجزیه و تحلیل آمار استفاده از نشریات و به کمک قانون پراکندگی برادفورد نشریات هسته تعیین شدند و از طرف دیگر نشریات هر رشته توسط اعضای هیات علمی همان رشته رتبه بندی شدند و در نهایت نشریات هسته با نشریات رتبه بندی شده مطابقت داده شدند. جامعه آماری شامل 160 مجله لاتین علوم انسانی و 71 نفر از اعضای هیات علمی دانشکده علوم انسانی بود. اطلاعات پژوهش از طریق آمار کپی از مقالات نشریات در یک دوره 6 ماهه به دست آمد و نظرات اعضای هیات علمی از طریق پرسشنامه جمع آوری گردید. یافته ها نشان داد که میزان پاسخگویی نشریات موجود به نیازهای اعضای هیات علمی کمتر از 25 درصد بوده است . 31/87 درصد نشریات برای مجموعه نقش حیاتی داشته اند و تداوم اشتراک آنها ضروری تشخیص داده شده اند. 37/5 درصد مجلات فقط یکبار استفاده شده اند و یا اصلا استفاده نشده اند. تنها 47/5 درصد از نشریات اولویت داده شده توسط اساتید با نشریات پراستفاده (هسته) تعیین شده از طریق قانون برادفورد مطابقت داشت . غنی کردن مجموعه نشریات کتابخانه از طریق حذف مجلات کم استفاده و اشتراک نشریات جدید و مناسب و مجدید نظر در اهداف و فعالیت های بخش نشریات پیشنهادهای عمده پژوهش می باشد.