زمین، تنها سیاره ی شناخته شده ایست که واژه ی زندگی در آن معنا یافته، (nasa-2013) هر آنچه برای پایدار نگه داشتن هماهنگی های طبیعی اش انجام شود، ادامه یافتن زندگی موجوداتش را در پی خواهد داشت. سزاوار است آلوده شدن زیستگاه مان ساده پنداشته نشود و آسیب های ایجاد شده از سوی آدمی، با شناسایی راه کارهای مناسب، به دست او کاهش یابد. آشنا کردن کودکان با این مهم، بایدیست که آینده ی زمین بدان وابسته است. پژوهش پیش رو با نام" طراحی وسیله ی بازی با رویکرد تجربه گرا برای تشویق کودکان به استفاده از انرژی های پاک" به بررسی تجربه ی خوشایند بازی با اسباب بازی، پرداخته است. شناخت درست کودکان چهار تا شش ساله، هدفی بود که پس از خواندن کتاب ها، مقاله ها و گردآوری یافته های کتابخانه ای پژوهش های پیشین، گفت و گو با روان شناسان کودک، مشاهده ی کودکان هنگام بازی، استفاده از پرسش نامه ی تصویری ویژه ی آنها، همچنین بررسی سخن مربیان مهد کودک، به دست آمد. هم زمان ایده پردازی آغاز شد. برآیند پژوهش در ادامه ی ایده پردازی ها به کار برده شد. سپس ارزیابی ایده ها بر اساس نزدیک بودن شان به یافته های پژوهش انجام گرفت. سرانجام، طرحی برگزیده شد که بیشترین امتیاز را داشت. این ایده هم، با بررسی ایمنی، ارگونومی، روش تولید و پاک بودنش برای زمین، دگرگون و به گونه ای سنجیده تر ارائه گردید.