آشنایی افراد شرکت کننده در ارتباط با نشانه های غیرکلامی بسیار اهمیت دارد. اما برداشتی که هر فرد از نشانه ها دارد ممکن است از دیگری متفاوت باشد. پس شناخت ویژگی های هر فرد برای درک صحیح از ارتباطات غیرکلامی که بخش عمده ای از زندگی اجتماعی انسان ها را تشکیل می دهد، امری اجتناب ناپذیر است. در این پژوهش سعی می شود نقش ارتباطات غیرکلامی در تفهیم معنی به روش هرمنوتیک بررسی شود و از آنجا که براساس تاویل هرمنوتیکی، هر نشانه بر مبنای عوامل گوناگون، معنای خاصی می یابد، به این پرسش پاسخ داده می شود که سن، جنسیت و تحصیلات چه تاثیری در تعبیر حرکات و رفتارهای غیرکلامی افراد دارد. آگاهی از جنبه های غیرکلامی ارتباط و اثرات آن بر تعامل اجتماعی به ما کمک می کند تا در تفسیر نشانه ها مهارت بیشتری پیدا کنیم و برداشت های دیگران را بهتر کنترل کنیم و با تحلیل عوامل موثر بر ارتباطات غیرکلامی از دیدگاه هرمنوتیک، درک متقابل افراد جامعه را ارتقا دهیم تا در آموزش مهارت ها و مراودات اجتماعی مفید واقع شود. داده های این پژوهش از طریق پرسش نامه ی تصویری که توسط دانش آموزان و دانشجویان تکمیل گردیده، بدست آمده و مورد بررسی قرار گرفته است. نکته ی قابل توجه این است که تا کنون ارتباط غیرکلامی از دیدگاه هرمنوتیک مطالعه نشده است. عمده ی پژوهش-ها، بررسی هایی است که به مفهوم این گونه ارتباط و معنی شناسی ارتباط غیرکلامی مربوط می شود. در این نوشتار نشان داده می شود که چگونه متغیرهای جنسیت، سن و میزان تحصیلات مخاطب، به برداشت های متفاوت از یک پیام غیرکلامی منجر می شود.