باظهور اقتصاد دانش محور در سالهای اخیر ، تولید وانتشار دانش به یکی ازمهمترین اهداف کشورهای جهان تبدیل شده است . این هدف جهانی از طریق کاهش شکاف دانش ، بستر مناسبی را برای رشد وتوسعه اقتصادی وارتقای نوآوری در میان ملتها فراهم می کند . بطوریکه امروزه اکثر کشورهای جهان تلاش می کنند با گسترش فرایند تولید دانش ، رشد وتوسعه اقتصادی خود را تضمین کنند. بنابراین در این پژوهش به تخمین تابع تولید دانش در 10 کشور منتخب شامل ایران ، ترکیه ، کره جنوبی ،برزیل ، مصر ، مالزی، انگلیس ،کانادا ، آلمان واسترالیا براساس روش پانل دیتا طی دوره زمانی (2000-2009 )می پردازیم . همچنین از طریق تابع تولید دانش اثر متغیرهای مورد نظر را بر روی تعداد مقالات isi و تعداد اختراعات ثبت شده به عنوان یکی از شاخص های تولید دانش بررسی خواهیم کرد .نتایج پژوهش نشان می دهد که متغیرهای مورد نظر دارای اثر مثبت و معناداری بر تولید و ارتقا دانش در کشورهای منتخب می باشند.