پژوهش حاضر با هدف امکان سنجی استقرار سیستم آموزش الکترونیکی و زیر ساخت های توسعه آن در مراکز تربیت معلم شهر تهران انجام پذیرفت. هدف عمده این پژوهش این بود که با مطالعه و بررسی وضعیت موجود مراکز تربیت معملم از لجاظ مولفه های امکانات و تحهیزات مهارتهای رایانه ای مدرسین عامل اجرایی و پشتیبانی و دانشجوانی و همچنین منابع مالی آیا امکان استقرار پیاده سازی این سیستم در مراکز تربیت معلم شهر تهران وجود دارد یا خیر؟ این پژوهش از لحاظ ماهیت و هدف یک تحقیق کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری داده توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. دراین پژوهش جامعه مورد بررسی عبارت است از مجموعه مدیران معارنین و مدرسین موظف مراکز تربیت معلم شهر تهران که تعداد کل آنها 130 نفر می باشد که با استفاده روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و به کمک جدول مورگان تعداد 95 بعنوان نمونه انتخاب شدند. دراین تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته (با ضریب آلفای کرونباخ 869/0 ) به عنوان ابزار اصلی پژوهش جهت جمع آوری داده ها استفاده و نتایج حاصل از آن توسط نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شد. از آمارهای توصیفی نظیر: نمودارها، جدول و محاسبه میانگین و فراوانی و ...آمار استنباطی (تک نمونه ای ) برای تعمیم نتایج حاصل از نمونه به جامعه برای خلاصه و دسته بندی نتایج استفاده شده است.