چکیده هدف این تحقیق تعیین ارتباط ساختار سازمانی با مدیریت مشارکتی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی بود و روش تحقیق از نوع توصیفی – همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی تشکیل می دهند که بر اساس اطلاعات موجود تعداد کل آنها 98 نفر می باشد. نمونه آماری 92 نفر تعیین گردید. جهت جمع آوری اطلاعات از 2 پرسشنامه ساختار سازمانی رابینز و پرسشنامه مدیریت مشارکتی استفاده گردید. هر دو پرسشنامه استاندارد بود و روایی و پایایی آنها مورد تایید قرار گرفته اند ولی جهت تعیین پایایی مجدد، روی نمونه کوچکی اجرا و از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب معادل 85/0 و 89/0 مورد تایید قرار گرفتند. برای تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی(میانگین، درصدها، واریانس و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی ( ضریب همبستگی پیرسون ) استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان داد: بین ساختار سازمانی با مدیریت مشارکتی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی رابطه منفی و معنی دار وجود دارد. بین پیچیدگی ، تمرکز و رسمیت با مدیریت مشارکتی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی رابطه منفی و معنی دار وجود دارد. همچنین بین سن در تصمیم گیری های سازمانی با مدیریت مشارکتی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی همبستگی منفی و معنی داری وجود دارد. بین سن در تصمیم گیری های سازمانی با ساختار سازمانی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی ارتباط وجود ندارد. همچنین بین سطح تحصیلات در تصمیم گیری های سازمانی با مدیریت مشارکتی و ساختار سازمانی از دیدگاه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. نتیجه گیری کلی اینکه ساختار متناسب و دارای پیچیدگی، رسمیت و تمرکز مناسب زمینه مشارکت بیشتر و فعال تر کارکنان وشکوفایی خلاقیت ها را ایجاد می کند. بنابراین پیشنهاد می شود از مدیریت مشارکتی و کارکنان با سطح تحصیلات بالا در ادارات ورزش و جوانان استفاده گردد. کلمات کلیدی: ساختار سازمانی، مدیریت مشارکتی، کارکنان اداره کل

ویسفاتین آدیپوکینی است که به تازه گی کشف شده است و مقدار آن در چربی احشایی زیاد است. همراه با چاقی سطوح پلاسمایی ویسفاتین افزایش می یابد. فعالیت بدنی روش مناسبی برای کاهش وزن و جلوگیری از چاقی و بیماری های مرتبط با چاقی است. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر 12 هفته تمرین راه رفتن در آب بر ویسفاتین سرم و مقاومت به انسولین مردان دیابتی چاق غیر فعال بود. بدین منظور 20 مرد دیابتی چاق با میانگین سنی 62/55 سال و شاخص توده بدن 39/28 کیلوگرم بر مترمربع به صورت داوطلبانه در این پژوهش شرکت کردند. آزمودنی ها به طور تصادفی به 2 گروه 10 نفره کنترل و تجربی تقسیم شدند. تمرین شامل 12 هفته، 3 جلسه در هفته و هر جلسه یک ساعت بود. قبل و بعد از اجرای پروتکل نمونه خونی گرفته شد. داده ها با روش آماری t-test وابسته و با استفاده از نرم افزار spss 18 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که سطوح ویسفاتین (003/0=p) و شاخص مقاومت به انسولین (005/0=p) در گروه تجربی به طور معنی داری کاهش یافت. این مطالعه نتیجه می گیرد که تمرین هوازی راه رفتن در آب با کاهش نیمرخ لیپیدی، سطوح ویسفاتین و شاخص مقاومت به انسولین می تواند از چاقی و عوارض مرتبط با چاقی جلوگیری کند. واژگان کلیدی: چاقی، ویسفاتین، مقاومت به انسولین، تمرین هوازی

در این پژوهش رابطه هوش فرهنگی و هوش هیجانی معلمان تربیت بدنی با سبک های مدیریت کلاس بررسی شد. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش معلمان تربیت بدنی منطقه 10 شهر تهران در سال 1393بود. نمونه پژوهش شامل 70 معلم تربیت بدنی بود که به روش کل شماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های روش های مدیریت کلاس های تربیت بدنی، هوش فرهنگی و هوش بهر هیجانی استفاده شد. برای تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیری استفاده شد. تحلیل داده ها نشان داد که بین هوش فرهنگی و سبک های مدیریت کلاس معلمان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. همچنین بین هوش هیجانی و سبک های مدیریت کلاس معلمان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. بر اساس نتایج رگرسیون چند متغیری هوش فرهنگی و هوش هیجانی، توانایی پیش بینی سبک های مدیریت کلاس معلمان تربیت بدنی را داشتند. این نتیجه تلویحات مهمی در زمینه آموزش و ارتقای بهداشت روانی معلمان در بر دارد. کلیدواژه ها: سبک های مدیریت کلاس، هوش فرهنگی، هوش هیجانی، معلمان تربیت بدنی