هدف از پژوهش حاضر تعین اثر بخشی درمان نوروفیدبک بر اختلال نقص توجه و اختلال بیش فعالی در کودکان دارای اختلال adhdبود. نور و فیدبک روشی بی خطر و غیر تهاجمی است و پژوهش ها نشان داده اند که می تواند یک درمان اثرگذار برای تشخیص و درمان adhd باشد. به این منظور 30 کودک پسر 8 تا 12 ساله مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی مراجعه کننده به کلینیک اعصاب و روان آبان به شیوه هدفمند، انتخاب و همتاسازی شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. سپس هر دو گروه به وسیله الکتروانسفالوگرافی مورد ارزیابی قرار گرفتند و سپس آزمون علایم مرضی کودکان(csi-4) از آنها به عمل آمد. کودکان گروه آزمایش 24جلسه درمان نوروفیدبک (به مدت 8 هفته، هر هفته 3 جلسه) دریافت کردند. در پایان دوره درمان مجدداً از هر دو گروه الکتروانسفالوگرافی و آزمون علایم مرضی کودکان(csi-4) گرفته شد. نتایج آزمون تحلیل کواریانس نشان داد که در پیش آزمون نسبت امواج تتا به بتا در گروه آزمایش و کنترل به شکل معناداری بالا بود و پس از ارائه درمان نسبت این امواج در گروه آزمایش به شکل معناداری کاهش یافت و در الگوی امواج مغزی گروه آزمایش در نواحیfz,cz,pz,c3,c4 تغییرات معناداری ایجاد شد. همچنین میزان توجه و تکانشوری پس از ارائه درمان در گروه آزمایش نسبت به گروه های کنترل بهبود معناداری یافت. براساس یافته های این پژوهش، می توان گفت که درمان نوروفیدبک بر تغییر الگوی امواج مغزی، در جهت کاهش علام نقص توجه و علایم بیش فعالی کودکان تاثیر می گذارد. واژه های کلیدی: نوروفیدبک - اختلال نقص توجه - اختلال بیش فعالی.