این تحقیق از نوع هم بستگی بوده واز پرسشنامه های1- پرسشنامه هوش عاطفی سیبریاشرینگ2- پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ 3- پرسشنامه سبک رهبری تحول آفرین باس وآلیواستفاده گردید.جامعه آماری مدیران تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش استان قم بود که نمونه گیری بصورت تمام شمار انجام گرفت.ازآزمون کالموگروف اسمیرنوف ، برای تحلیل نرمال بودن توزیع داده ها و برای تعیین ارتباط بین هوش عاطفی و فرهنگی با سبک رهبری تحول آفرین از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده گردید.این تجزیه تحلیل با استفاده از نرم افزار spss16 و در سطح معنا داری 05/0 ? p انجام گرفت . نتایج حاصله حاکی از آن است که بین هوش عاطفی و سبک رهبری تحول آفرین مدیران رابطه معنا داری وجود ندارد ولی بین هوش فرهنگی و سبک رهبری تحول آفرین مدیران تربیت بدنی ادارات تربیت بدنی آموزش و پرورش استان قم رابطه معنا داری وجود دارد.