چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه ساختار قدرت در خانواده، کیفیت رابطه ولی- فرزندی و سبک های هویت در نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار شهر تهران انجام شد. روش: نمونه های این پژوهش 80 نفر از دانش آموزان متوسطه 15 تا 18 ساله شهر تهران و 80 نفر از نوجوانان 15 تا 18 ساله مراکز اصلاح و تربیت تهران به همراه مادران آنها بود. ابزارهای اجرای پژوهش عبارت بودنداز: پرسشنامه ساختار قدرت در خانواده(سعیدیان،1382)، مقیاس رابطه ولی-فرزندی(فاین و همکاران،1983) و پرسشنامه سبک های هویت وایت و همکاران(1998). در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده از آزمون لون، آزمونt استودنت، و از آزمون خی دو استفاده گردید. یافته ها: نتایج نشان داد که بین ساختار قدرت در خانواده و مقیاس های آن در بین خانواده های دارای نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار تفاوت معنی داری وجود دارد (001/0> p). بین کیفیت رابطه مادر با فرزند در نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار تفاوت معنی داری مشاهده نشد؛ ولی بین کیفیت رابطه پدر با فرزند در نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار تفاوت معناداری بدست آمد(005/0> p). بین کیفیت رابطه پدر و مادر در نوجوانان بزهکار تفاوت وجود دارد(001/0> p)، ولی بین کیفیت رابطه پدر و مادر در نوجوانان غیربزهکار تفاوتی دیده نشد. همچنین نتایج نشان داد که بین سبک های هویت در نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار تفاوت معنی داری وجود دارد(001/0> p) . نتیجه گیری: یافته های پژوهش نشان داد که تصمیم گیری های زوجین در خانواده نوجوان غیر بزهکار در بیشتر امور مشترکاً انجام می گیرد ولی در خانواده های دارای نوجوان بزهکار بیشتر تصمیمات به تنهایی توسط یکی از زوجیـن گرفته می شود و در این نوع خانواده ها نوعی عدم تعادل ســاختار قدرت مشاهده می شود. علاوه برآن کیفیت رابطه با پدر نقش محافظ قوی در برابر بزهکاری پسران دارد و همچنین نوجوانان بزهکار بیشتر از سبک هویت سردرگم-اجتنابی و نوجوانان غیر بزهکار بیشتر از سبک هویت اطلاعاتی استفاده می کنند. واژگان کلیدی: ساختار قدرت در خانواده، کیفیت رابطه ولی-فرزندی، سبک های هویت، بزهکار، غیر بزهکار