چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش محیط زیست بر رفتار کارکنان و دانشجویان در استفاده از آزمایشگاه های دانشگاه پیام نور تهران می باشد به همین منظور پژوهشگربه دنبال پاسخ به این سئوالات بوده که چه تفاوتی بین رفتار زیست محیطی کارکنان و دانشجویان آزمایشگاهها وجود دارد؟ تاثیر آموزش محیط زیست بر رفتار کارکنان آزمایشگاه های پیام نور تهران چگونه است؟تاثیر آموزش محیط زیست بر رفتار دانشجویان آزمایشگاه های پیام نور تهران چگونه است؟ روش پژوهش به صورت آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون تک گروهی (بدون گروه کنترل) است.روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی با رویکرد پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان آزمایشگاه های پیام نور تهران(n=30) و جامعه آماری دانشجویان (n=300) نفر بوده است که حجم نمونه (n=169) نفر می باشد (با استفاده از جدول کوکران). که بصورت تصادفی از این جامعه آماری انتخاب شده اند.نمونه گیری برای کارمندان به صورت تمام شماری یعنی کلیه افراد جامعه در نمونه پژوهشی شرکت داشته اند.ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد که دارای 30 سئوال بوده و برای بررسی میزان پایایی پرسشنامه از آزمون آلفای کرنباخ استفاده شده و نشان داده شد که پرسشنامه دارای اعتبار 87 در صد می باشد.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t گروه های همبسته و آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد و برای انجام محاسبات از نرم افزار های آماری spss استفاده گردید،نتیجه نهایی تحقیق نشان داد که آموزش محیط زیست بر رفتار کارکنان و دانشجویان در استفاده از آزمایشگاه های تاثیر دارد و میزان تاثیر در کارمندان نسبت به دانشجویان بالاتر است. کلید واژگان : آموزش محیط زیست،آزمایشگاه ها،رفتارزیست محیطی