حامل های انرژی نقش اساسی در توسعه اقتصادی و اجتماعی جوامع بشری دارند. شناخت تقاضای برق و عوامل موثر با در نظر گرفتن سیاست های حاکم بر آن، می تواند نقش موثری در فرآیند تصمیم گیری های اقتصادی داشته باشد. در این تحقیق با بهره گیری از متغیرهای اقتصادی براساس مبانی نظری اقتصاد خُرد، تقاضای برق به تفکیک بخش های خانگی، صنعت، کشاورزی و اداری تجاری برآورد گردید. در مدل سازی تقاضای برق از سیستم معادلات خودرگرسیون برداری برای تعادل بلند مدت و مدل تصحیح خطای برداری برای کوتاه مدت و داده های سری زمانی مربوط به سال های 1355تا 1386استفاده شده است. این تحلیل در چارچوب مفهوم همجمعی چند متغیره انجام شده است. نتایج حاصل از تخمین مدل تعادلی بلند مدت و کوتاه مدت حاکی از معناداری ضرایب متغیرها و همچنین سازگاری علامت متغیر ها با تئوری می باشد. مکانیزم قیمت گذاری انرژی در ایران در کنترل دولت می باشد و تا سال 1389 بر مبنای پرداخت غیرمستقیم یارانه بوده است که آثار نامطلوبی را سبب شده لذا با تصویب طرح تحول اقتصادی و براساس لایحه هدفمندی یارانه ها، قیمت حامل های انرژی طی پنج سال افزایش می یابد؛ با توجه به این که چگونگی این افزایش قیمت شفاف نمی باشد، قیمت نهایی گاز و فرآورده های نفتی و میزان افزایش قیمت ها طی سناریوهای مختلف بررسی شده و چگونگی تغییرات تقاضای برق به تفکیک بخش های مختلف و به صورت کلی بررسی شده و همچنین روند تغییرات درآمدی با توجه به تغییرات هم زمان قیمت و تقاضا مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج بررسی سناریوها حاکی از افت تقاضای برق دارد در حالی که میزان افزایش قیمت برق به حدی بوده که درآمد همچنان روند صعودی دارد.

سیر تحول حقوقی حمایت ازاموال فرهنگی با تشکیل کنوانسیون های صلح لاهه (1899و 1907)،همچنین مقررات 1922لاهه ،1935 رواریخ و کنوانسیون های چهار گانه ژنو ادامه یافت تا کنوانسیون 1954لاهه که به عنوان کنوانسیون اصلی و ویژه حمایت از اموال فرهنگی تلقی و تقریبا وسیعترین و جامعترین قواعد حمایت بین المللی از این اموال را داشته است .یافته ها و نتایج بدست امده از این بررسی ها نشان میدهد که : درجهت جبران نواقص موجود و افزایش نقاط قوت ،پروتکل اول ضمیمه ،کنوانسیون های 1970 و 1972یونسکو و سرانجام پروتکل دوم الحاقی 1999به کنوانسیون 1954لاهه،این سیر تحول حقوقی قواعد حمایت از اموال فرهنگی را به صورت تکاملی و رو به مثبت سوق دادند . در همین زمینه با یک دید اغماضی میتوانیم ادعا کنیم که وضعیت حقوق بین الملل عرفی در این زمینه نیز ،همزمان یک تحول مثبت بوده است .

یکی از روش های جدایش جامد از مایع که در اغلب صنایع از جمله در کارخانجات فرآوری مواد معدنی مورد استفاده قرار می گیرد، استفاده از دستگاه فیلتراسیون است. دستگاه فیلتراسیون شامل سطحی متخلخل است که با ایجاد اختلاف فشار در دو طرف این سطح بخش جامد پالپ ریخته شده بر روی آن ، بر روی سطح باقی مانده و بخش مایع از آن عبور می کند. در تحقیق حاضر، که بر روی کنسانتره تر مگنتیت کارخانه گل گهر و با هدف کاهش میزان رطوبت کیک تا حدود 8% انجام گرفته است برخی از عوامل تاثیر گذار بر روی میزان رطوبت کیک تشکیل شده در دستگاه فیلتراسیون مورد مطالعه قرار گرفته است. از میان عوامل تاثیرگذار (درصد جامد پالپ، اندازه ذرات، اختلاف فشار دو طرف پارچه فیلتر، نوع پارچه فیلتر، کمک فیلتر، ph پالپ و دمای پالپ) بیشترین تاثیر را دو پارامتر فشار اعمال شده و دمای پالپ داشته است. آزمایش ها با استفاده از قیف بوخنر انجام شده و در بهترین شرایط که شامل اعمال خلاء kpa40 با درصد جامد 60%، d80=101/5 میکرون و دمای? 53 است، رطوبت نزدیک به 8% بدست آمد. نتایج بدست آمده از انجام آزمایش ها نشان داد با افزایش اختلاف فشار در دو طرف سطح پارچه فیلتر، میزان رطوبت کیک کاهش می یابد. افزایش اختلاف فشار باعث افزایش مقاومت ویژه کیک، نرخ تشکیل کیک و ضخامت آن می شود. علاوه بر این پارچه هایی که دارای بافت جناغی هستند و نخ تار چند رشته ای و نخ پود تک رشته ای است در مقایسه با پارچه دارای بافت ساده و با نخ تار و پود تک رشته ای دارای عملکرد بهتری در فرآیند فیلتراسیون هستند. کلمات کلیدی: فیلتر، قیف بوخنر، پارچه فیلتر، رطوبت کیک، تراکم پذیری کیک

مقایسه ی شعاع طیفی گراف ها باتوجه به مهادینگی

در این پروژه انواع اکسید آهن نانوساختار تهیه و برای حذف رنگ های ری اکتیو اورانژ، ری اکتیو یلو و بیسمارک براون از محلول های آبی مورد استفاده قرار گرفت. برای تهیه اکسیدهای آهن از دو روش الف- سولوترمال ب- رفلاکس و کلسینه کردن در کوره استفاده شد. برخی از اکسیدهای آهن بر اساس گزارش‏های موجود تهیه شده و روش تهیه برخی از آنها برای اولین بار در این پروژه گزارش شده است. برای بررسی خصوصیات فیزیکی و شیمیایی انواع اکسید آهن تهیه شده از تکنیک های xrd، sem، ft-ir، phpzc، atr-ir استفاده شد. جذب سطحی هر سه رنگ ری اکتیو اورانژ، ری اکتیو یلو و بیسمارک براون از دو دیدگاه تعادلی و سینتیکی بر روی انواع جاذب های تهیه شده، مورد بررسی قرار گرفت. داده های تجربی تعادلی باایزوترم های لانگمویر، فروندلیچ، لانگمویر- فروندلیچ، ردلیچ- پترسون، تاث و لانگمویر توسعه یافته برازش شدند. به کمک ضرایب همبستگی به دست آمده مشخص شد که داده های تعادلی با ایزوترم های لانگمویر- فروندلیچ و ردلیچ- پترسون تطابق بهتری دارند. نتایج حاصل نشان دهنده ی ناهمگنی سطح برای جذب سطحی این رنگ ها بر روی انواع جاذب تهیه شده می باشد. داده های تجربی سینتیکی با مدل های شبه مرتبه اول، شبه مرتبه دوم، الوویچ، مرتبه مختلط 1و2، شبه مرتبه nام، توسعه یافته، fl-pfo و fl-pso برازش شدند و با توجه به ضرایب همبستگی به دست آمده می توان گفت که مدل های سینتیکی fl-pfo و fl-pso و الوویچ تطابق بهتری با داده های سینتیکی جذب سطحی این رنگ ها را بر روی اکسید آهن نانوساختار نشان می دهند. اثر متغیر های مختلف در حذف رنگ های آنیونی (ری اکتیو اورانژ، ری اکتیو یلو) و کاتیونی (بیسمارک براون)، مانند دما و ph نیز بررسی شد. با توجه به نتایج بدست آمده در این پروژه می توان نتیجه گرفت که اکسید آهن با ساختار های نانو جاذبی مناسب برای حذف رنگ ها از محلول های آبی می باشند.

مسئله زیر را در نظر می گیریم: ماتریس های ‎m‎×‎n‎ ‎‏ حقیقی (مختلط) ‎a‎1,...,an‎ ‏‎ ‎داده‎ شده است. ماتریس های متعامد (یکانی) ‎ ‎p‎‏ و ‎ ‎q‎ ‎‏ را به گونه ای پیدا کنید که ‎p*a1q,…,p*anq ‎‎ ‏‎ ‎دارای‎ فرم قطری بلوکی مشترک با احتمالا بلوک های قطری بالا مستطیلی باشند. این مسئله تجزیه همزمان مقدار تکین نامیده می شود. در حالتی که ‎n=1‎ ‎‏ این تجزیه به تجزیه مقدار تکین ماتریس ‎a‎1 ‎‎کاهش می یابد.‎ در این پایان نامه مفهوم *‎‏-جبر ماتریسی را بیان و با کمک نظریه ای از *-جبر و دومدول نشان می دهیم که ظریف ترین تجزیه همزمان مقدار تکین وجود دارد و منحصر به فرداست. بعلاوه، الگوریتمی برای پیدا کردن این همزمانی، که براساس الگوریتم قطری بلوکی همزمان حاصل می شود، ارائه می کنیم.

در عصر حاضر اهمیت آموزش زبان های خارجی در دنیا پذیرفته شده و کوشش های راهبردی متعددی برای بهبود این آموزش انجام گرفته است. آموزش مهارت های یادگیری از جمله مباحث اساسی در حوزه یادگیری است و به دلیل نقش آن، به شکل فزاینده ای مورد علاقه پژوهشگران قرار گرفته است. پژوهش در مورد مهارت های یادگیری می تواند فراگیران و دانش آموزان رادر بهبود امر یادگیری یاری رساند. در پایان نامه حاضر" تحلیل محتوی کتب زبان انگلیسی دوره راهنمایی برپایه مهارت نوشتن وگفتن "مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. هدف از این پژوهش تعیین میزان توجه به رفع انواع مشکلات مهارت نوشتن و گفتن دانش آموزان در محتوای کتاب های درسی است. این تحقیق از نوع تحقیق های توصیفی است و در انجام آن از دو روش پرسشنامه و تحلیل محتوا بهره گرفته شده است. جامعه تحقیق در بخش نظر سنجی شامل دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر بیرجند است که از میان آن ها 200 نفر به عنوان جامعه تحقیق انتخاب شده اند. در بخش تحلیل محتوا، کلیه کتاب های زبان انگلیسی و جزوه راهنمای معلم پایه های اول تا سوم به عنوان نمونه در نظر گرفته شده است. برای انجام این تحقیق 2 سوال پژوهش مطرح شده است. سوال پژوهش یکاین است کهتا چه اندازه عوامل غیرآموزشی در فرآیند یادگیری درس زبان انگلیسی در دوره راهنمایی ایجاد مشکل می کند؟ در این مورد به طبقه بندی مشکلات گفتاری و نوشتاری دانش آموزان پرداخته شده که از طریق مصاحبه و پرسش نامه از دانش آموزان مشکلات گفتاری و نوشتاری آن ها در 24 طبقه قرار می گیرد. (1-ضعف در حساسیت شنوایی، 2 – ضعف در حافظه شنوایی 3 – ضعف در حافظه دیداری 4 - ضعف در حافظه توالی دیداری 5 - قرینه نویسی 6 – وارونه نویسی 7- عدم دقت 8 – نارسانویسی 9 – اضطراب 10- تکرارناکافی 11 – نداشتن تکلیف منزل 12-گویش معلم 13 - گویش دانش آموز 14- ضعف در خواندن 15 – بی توجهی والدین 16 – عدم درک معنی کلمات 17 – کند نویسی 18 – خزانه لغت نا کافی 19 – نشناختن حروف 20 – ضعف در آموزش 21 – مکان ناآرام 22 – تفاوت های فردی 23 – ضعف در آواشناسی). سپس برای پاسخ گویی به سوال دوم؛ این که تا چه اندازه آموزش مهارت های زبانی در حوزه گفتاری ونوشتاری با توجه به محتوای کتاب های درسی موفق بوده است؟برنامه درسی زبان انگلیسی (کتاب و جزوه راهنمای سه پایه) از نظر میزان پرداختن به این مشکلات مورد بررسی قرار گرفت. یافته های تحقیق نشانمی دهد، برخی از ضعف ها در هیچ بخشی از برنامه درسی زبان انگلیسی دوره راهنمایی مورد توجه قرار نگرفته اند که عبارتند از: وارونه نویسی، اضطراب، بی توجهی والدین، کند نویسی، حجم املاء، مکان ناآرام و تفاوت های فردی.در پایه اول بیشترین توجه به ضعف نارسانویسی با 149 مورد در کتاب، 2 مورد در اهداف جزوه راهنما، 4 مورد در فعالیت ها و 1 مورد در متن صورت گرفته است. در پایه دوم بیشترین توجه به ضعف حافظه شنوایی با 46 مورد در کتاب، 2 مورد در اهداف، 17 مورد در فعالیت ها و 38 مورد در متن کتاب صورت گرفته است. در پایه سوم بیشترین توجه به ضعف حافظه شنوایی با 55 مورد در کتاب، 4 مورد در اهداف، 4 مورد در فعالیت ها و 8 مورد در متن کتاب صورت گرفته است.

با توجه به اهمیت اقتصادی و اجتماعی صادرات فرش در اقتصاد ملی و استعدادهای بالقوه فراوان کشور برای ارتقا کمی وکیفی این محصول و با عنایت به رقابت های جهانی در زمینه بازار این محصول و پتانسیل بالای این محصول برای صادرات، در بررسی حاضر با بهره گیری از شاخص هایی مانند مزیت نسبی آشکار شده، سهم بازار پایدار و نقشه تجاری برخی محصولات دارای مزیت این صنعت طی دوره 2012- 2008 مشخص شده و مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که ایران در عمده گروه کالاهای صادراتی صنعت فرش دارای مزیت نسبی می باشد و rca بزرگتراز یک می باشد، اما طی دوره این شاخص دارای نوسان می باشد. شاخص cms (سهم بازار پایدار) نشان می دهد که مزیت کشور در بازار فرش پایدار نیست، این امر علاوه بر رو به افول بودن بازار این محصول در سالهای اخیر به اثر رقابتی منفی و حضور کشور های رقیب و انتخاب نامناسب بعضی بازارها بر می گردد. شاخصtm نشان می دهد بازار این محصولات رو به افول می باشد و در نتیجه رقابت در آن دشوار است. شاخص cms نیز برای بیشتر بازار های صادراتی منفی است.

طرح هدفمندسازی یارانه ها، یکی از اقدامات مهم اقتصادی در دهه اخیر به حساب می آید، که وضعیت اجتماعی و اقتصادی جامعه را تحت تاثیر قرار داده است . در واقع رویکرد این طرح، برقراری عدالت و رفاه اجتماعی از طریق توجه و اعطای بیشتر منابع مالی به قشر پایین جامعه و ایجاد تعادل بین دهک های بالا و پایین است. در این طرح با توجه به اینکه، قشر پایین جامعه بیشترمدنظر می باشد، مسلماً با جامعه روستایی عجین تر و در ارتباط بیشتری قرار دارد . با توجه به مدت اجرای طرح، ضرورت آن می رود که اثرات آن در جامعه روستایی مورد توجه پژوهشی قرار گیرد. در تحقیق حاضر هدف بررسی اثرات هدفمندی یارانه ها بر اقتصاد خانوارهای روستایی، بصورت مطالعه موردی در دشت حسین آباد غیناب شهرستان سربیشه است . مطالعه حاضر از نوع مطالعات کاربردی و از نظر شیوه جمع آوری داده ها جزء تحقیقات توصیفی- تحلیلی می باشد. جامعه آماری تحقیق 689 خانوار ساکن در روستاهای محدوده مورد مطالعه بوده که از طریق فرمول کوکران؛ 247 خانواربه صورت نمونه و در سطح 15 روستا مورد مطالعه و پرسش قرار گرفته اند. ابزار گردآوری داده های میدانی تحقیق پرسش نامه و مصاحبه بوده است.نتایج کلی تحقیق نشان داد که هدفمندی یارانه ها در بهبود افزایش علاقه و تمایل برای تولید و کار، افزایش سطح درآمد خانوارها، اصلاح الگوی مصرف و سطح کیفی زندگی روستاییان با توجه به مقادیرp-value که کمتر از 0.05 بوده ، تایید شده است. لذا بایستی بیان کرد که هدفمندسازی یارانه ها هر چند در مواردی دارای تاثیرات کمتر یا بدون تاثیر بوده، اما در بهبود وضعیت فرهنگی جامعه روستایی و ارتقای شاخص های اقتصادی و اجتماعی موثر بوده است .

ما در زمانی زندگی می کنیم که تقریباً همه چیز دست خوش تغییر شده است و دامنه تغییرات نیز وسیع می باشد. گستردگی این تغییرات به دانشگاه هم سرایت کرده است و باعث گردیده است که مسئولین به تغییر برنامه درسی دانشگاه بپردازند. در پژوهش حاضر، محقق سعی داردکتابی را که بخش ریاضی دانشکده ریاضی دانشگاه شهید باهنر کرمان با توجه به تغییر برنامه به عنوان منبع اصلی درس ریاضی عمومی یک معرفی کرده است را با منبع قبلی که مورد استفاده واقع شده، با استفاده از تحلیل محتو ا مورد بررسی قرار دهد و میزان دستیابی به سطوح مختلف تفکر و یاد گیری دو کتاب، بر اساس جدول طبقه بندی اندرسون و همکاران، با یکدیگر مقایسه شوند. آگاهی نسبت به این موضوعات سبب می شود تا از برنامه ی درسی ارزیابی بعمل آید و باعث بهبود عملکردهای بعدی گردد. نتایج نشان دادند که کتاب درسی ریاضی عمومی 1 تألیف استوارت، سطوح بالاتری از تفکر و یادگیری را نسبت به کتاب درسی ریاضی عمومی 1 تألیف سیلورمن پوشش می دهد در نهایت به این نتیجه رسیدم که تغییر کتاب در راستای برنامه مطلوب می باشد.

‏فرض کنید ‎‎$‎a‎$‎‏ و ‎‎$‎b‎$‎‏ ماتریس های نا منفی باشند. یک کران بالا روی شعاع طیفی ‎‎$‎‎ ho ‎(a‎ ‎circ ‎b)‎$‎‎‏ به دست آمده است. ضمنا‏، یک کران پایین جدید روی کوچک ترین مقدار ویژه ‎‎$‎q(a ‎star ‎b)‎$‎‎‎‎‏ برای ضرب فن‏، و یک کران پایین روی مینیمم مقدار ویژه ‎‎$‎q(b circ a^{-1}‎)‎‎$‎‏ برای ضرب هادامارد ‎‎$‎b‎$‎‎‎‎‎‏ و ‎$‎‎‎a^{-1}‎$‎‎‎‏ دو ‎‎$‎m‎$‎‏ - ماتریس نامنفرد ‎‎$‎a‎$‎‏ و ‎‎$‎b‎$‎‏ داده شده. این کران ها بعضی از نتایج لی ‎‎footnote{li}‎‎‏ و دیگران را اصلاح کرد‎.‎

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

هدف از این تحقیق تعیین اثرات و مقایسه سه برنامه استقامتی ، قدرتی و ترکیبی 8 هفته ای بر عملکرد ریوی زنان غیر فعال در دامنه سنی 35-20 سال بود. نمونه آماری این تحقیق شامل 36 نفر زن سالم غیر فعال در یکی از باشگاههای تهران بود که بطور تصادفی در4 گروه استقامتی (n=9) قدرتی (n=9) ترکیبی (n=9) و کنترل (n=9) قرار گرفتند . 24 ساعت قبل از شروع برنامه تمرین و عصر هنگام از آزمودنی ها تست اسپیرومتری انجام گرفت و متغیر های عملکرد ریوی اندازه گیری شدند . سپس سه گروه تمرینی به مدت 8 هفته به اجرای برنامه تمرینی خاص خود پرداختند . تمرین در گروه ترکیبی نصف زمان هر یک از برنامه های تمرین استقامتی و قدرتی را در بر می گرفت ، بطوریکه افراد بعد از تمرین استقامتی بلافاصله تمرین قدرتی را انجام می دادند . برنامه های تمرینی سه نوبت در هفته انجام می شدند .پس از 8 هفته تمرین از تمام گروهها برای تعیین متغیر های تحقیق مجددا تست اسپیرومتری بعمل آمد. یافته های تحقیق نشان داد بعد از 8 هفته تمرین در مقایسه درون گروهی ، گروه استقامتی و گروه ترکیبی افزایش معناداری را در متغیر های ظرفیت حیاتی، ظرفیت حیاتی اجباری،متوسط جریان هوای بازدمی، حداکثر جریان بازدمی، ظرفیت اجباری ثانیه اول ،ظرفیت اجباری ثانیه اول به ظرفیت حیاتی اجباری و حداکثر تهویه ارادی از خود نشان دادند .همچنین تمرین در گروه قدرتی تغییرات معناداری را در متوسط جریان هوای بازدمی، ظرفیت اجباری ثانیه اول و حداکثر تهویه ارادی نشان داد .در حالیکه متغییر ظرفیت اجباری ثانیه اول به ظرفیت حیاتی اجباری در هیچیک از گروهها تغییر معناداری نسبت به پیش آزمون نداشته است . در گروه کنترل نیز هیچ افزایش یا کاهش معناداری در متغیر های تحقیق مشاهده نشد . علیرغم این تغییرات در مقایسه درون گروهی ، در مقایسه بین گروهها مشخص شد که متغیر های تحقیق در 4 گروه در پس آزمون از نظرآماری اختلاف معناداری نداشتند . تمرین ترکیبی و تمرین استقامتی اثرات مشابه و مطلوبی را بر متغیر های عملکرد ریوی دارند . تمرین قدرتی هم با این طرح تمرینی توانست اثرات معناداری را بر برخی متغیرهای عملکرد ریوی ایجاد کند . در مقایسه سه برنامه تمرینی ، هر سه برنامه تمرین روند مشابهی از خود نشان دادند و اختلاف معناداری در بین این روشها دیده نشده است .

مقدمه : سوء مصرف مواد عوارض فردی، اجتماعی و خانوادگی فراوانی به دنبال دارد. هر چند از دید جامعه به طور اولیه مصرف مواد مشکل اخلاقی و قانونی به شمار می آید، اما با توجه به ایجاد مشکلات مختلف برای مصرف کننده یک موضوع مهم در زمینه روانپزشکی نیز می باشد . ریسک فاکتورهای اعتیاد شامل دو گروه عوامل خارجی و عوامل داخلی است . این مطالعه با هدف بررسی وضعیت منابع کنترل درونی در معتادین طراحی شده است. روش کار : این مطالعه توصیفی – مقطعی بر روی معتادین بستری شده در بیمارستان دکتر بهشتی زنجان در طی یک سال (82-1381 ) انجام شده است. در این بررسی 2 پرسشنامه تهیه شده که پرسشنامه نخست درباره اطلاعات دموگرافیک مثل سن، جنس، وضعیت تاهل، میزان تحصیلات، سن شروع سیگار و مواد مخدر بوده و پرسشنامه دوم، پرسشنامه استاندارد شده راتر بوده است. هر دو پرسشنامه به روش مصاحبه حضوری با بیمار تکمیل شده وداده ها با استفاده از روش های آماری آنالیز شد. نتایج : این مطالعه بر روی 62 معتاد (57 مرد و 5 زن) با میانگین سنی 8/34 سال انجام شد. میانگین سن شروع سیگار 4/18 سال و میانگین سن شروع ماده مخدر 7/24 سال بوده است. 9/62% بیماران علت اصلی اعتیادشان را دوستان ناباب معرفی کرده بودند و 9/41% آنها دارای کنترل های درونی بوده و 58 % کنترل های بیرونی داشتند.60% معتادینی که دوستانشان علت اعتیادشان بود، کنترل های خارجی داشتند. رفع مشکلات روحی با 44% بیشترین علت در افراد با کنترل خارجی بود. نتیجه گیری : طبق این مطالعه اکثر معتادین دارای کنترل های بیرونی مانند دوستان بودند. با توجه به سن زودرس شروع سیگار و ماده مخدر توجه به این نکته در پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر موثر است. استفاده از روش های تربیتی که توانایی افزایش کنترل های درونی را داشته باشد، می تواند جز فاکتورهای محافظت کننده از ابتلا به اعتیاد باشد . امید است مطالعات مشابه جهت تایید این امر انجام پذیرد. واژه های کلیدی : معتادین – کنترل درونی – کنترل بیرونی - سیگار