چکیده ندارد.

این پژوهش با هدف بررسی رابطه عملکرد خانواده با ویژگی های شخصیتی و منبع کنترل در دانشجویان انجام شد. جامعه تحقیق مورد نظر شامل دانشجویان رشته شیمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر یزد در سال تحصیلی 92-91 بود.حجم نمونه آماری در این تحقیق تعداد 201 نفر از دانشجویان شیمی بود که به روش خوشه¬ای چندمرحله¬ای انتخاب گردید. در این تحقیق از پرسشنامه ی شخصیتی (neo – ffi) ، مقیاس کنترل راتر (درونی – بیرونی)و پرسشنامه عملکرد خانواده استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات گرد آوری شده از از دو بخش آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار، ماتریس همبستگی) و استنباطی استفاده شد. نتایج تحلیل نشان داد که بعد روان نژندی شخصیت با تمام ابعاد کارکرد خانواده رابطه منفی و معنادار دارد و بعد برونگرایی شخصیت با تمام ابعاد کارکرد خانواده رابطه مثبت و معنادار دارد. بعد انعطاف پذیری ، دل پذیر بودن، مسئولیت پذیری شخصیت با تمام ابعاد کارکرد خانواده رابطه مثبت و معنادار دارد. ابعاد حل مشکل، همراهی عاطفی، ارتباط، آمیزش عاطفی، کنترل رفتار به صورت منفی و معنادار قادر به پیش بینی بعد روان نژندی می باشند. ابعاد حل مشکل ، نقش ها، ارتباط، کنترل رفتار به صورت مثبت و معنادار قادر به پیش بینی بعد برونگرایی می باشند.ابعاد حل مشکل ، همراهی عاطفی، ارتباط، آمیزش عاطفی و کنترل رفتار به صورت مثبت و معنادار قادر به پیش بینی بعددل پذیر بودن می باشند. ابعاد حل مشکل ، نقش ها، ارتباط، آمیزش عاطفی و کنترل رفتار به صورت مثبت و معنادار قادر به پیش بینی بعد مسئولیت پذیری می باشند. ابعاد حل مشکل و کنترل رفتار به صورت مثبت و معنادار قادر به پیش بینی منبع کنترل(درونی) می باشند. هیچکدام از ابعاد کارکرد خانواده قادر به پیش بینی منبع کنترل بیرونی نمی باشند.