نام پژوهشگر: سید محمد رضا اصغری
سید محمد رضا اصغری اسدالله زنگویی
چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی مهم ترین فعالیت های پرورشی در نهادینه شدن فریضه نماز از دیدگاه مدیران، مربیان پرورشی، معلمان و دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر بیرجند انجام گرفته است. پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی می باشد و جامعه ی آماری پژوهش حاضر، عبارت بود از کلیه ی مدیران (23 مرد و 23 زن)، معلمان (170 مرد، 220 زن)، مربیان پرورشی (19مرد، 27 زن) و دانش آموزان (9555 نفر) مدارس راهنمایی (4867 دختر و 4688 پسر) که در سال تحصیلی که 91-1390 در شهرستان بیرجند مشغول به تدریس و تحصیل بوده اند. برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسش نامه محقق ساخته برای شناسایی مهم ترین فعالیت های پرورشی برای نهادینه شدن فریضه نماز (نسخه همکاران) و پرسش نامه دانش آموزان استفاده شد. پایایی آزمون، با استفاده از آلفای کرونباخ 082/0 و روایی آزمون توسط اساتید گروه علوم تربیتی دانشگاه بیرجند به دست آمد. نتایج نشان داد که مهم ترین فعالیت پرورشی مطلوب توسط نهاد مدرسه جهت نهادینه کردن فرهنگ نماز از دیدگاه مدیران، دبیران و مربیان پرورشی، تشویق دانشآموزانی که در نماز جماعت شرکت می کنند، بود. واژگان کلیدی: فعالیت های پرورشی، فریضه نماز، مقطع راهنمایی.