نام پژوهشگر: بهروز قلیچلی
محمدرضا باقریان علی محمد احمدوند
استفاده از مدیریت دانش، امروزه به عنوان یک مزیت رقابتی در سازمان ها مورد توجه قرار گرفته است. در شرایطی که ساختار سازمان ها، بیشتر تمایل به تعریف امور به صورت پروژه ای دارد، لذا توجه به پیاده سازی و بهره برداری از مدیریت دانش در سازمان های پروژه محور، با ویژگی های منحصر به فرد خود، از جمله موقتی بودن و زودگذر بودن، بسیار ضروری به نظر می رسد. تا زمانیکه مدیران و کارشناسان پروژه، از مزایای مدیریت دانش و فرایندهای مربوط به آن در پروژه ها و در داخل سازمانشان مطلع نباشند، نمی توان انتظار داشت، تا آنها از مدیریت دانش، نه به عنوان یک سیستم غیر واقعی، بلکه به عنوان یک ضرورت در سازمانشان، یاد کنند، و آن را مورد استفاده قرار دهند. این تحقیق، برای بررسی دقیق مباحث مربوط به مدیریت دانش، روی به پژوهش در خصوص یکی از مهمترین فرایندهای مدیریت دانش، یعنی به اشتراک گذاری دانش ، آورده است. این فرایند، تاثیرات زیادی بر پیاده سازی درست و موفق مدیریت دانش در سازمان ها و پروژه ها دارد. که در ادامه تحقیق، با بررسی انواع دانش در فازهای اصلی پروژه، میزان به اشتراک گذاری دانش در فازهای آغازین، اجرا و پایانی پروژه را بررسی نمودیم، تا بر این اساس بتوان، تاثیر این فرایند را بر روی عملکرد پروژه بررسی نمود. در بیشتر تحقیقات گذشته، تمرکز محققین بر روی دو عامل زمان و هزینه پروژه می باشد، اما در ین تحقیق، پژوهشگر سعی بر آن دارد، تا با معرفی عوامل عملکردی دیگری از پروژه، که به شدت تحت تاثیر تسهیم دانش قرار می گیرند، اهمیت مدیریت دانش را برای مدیران پروژه و سازمان های پروژه – محور ، تبیین نماید. افزایش نوآوری در پروژه، اجتناب از دوباره کاری، افزایش یادگیری سازمانی، هماهنگی در فرایندها و استاندارد سازی و همچنین تخصیص بهینه منابع انسانی، از مزایایی است، که بر روی عملکرد پروژه، تاثیر بسزایی دارند. در نهایت این تحقیق، نمونه های آماری خود را از بین سازمان های پروژه محوری، که پروژه هایی با محوریت، پیاده سازی سیستم های اتوماسیون صنعتی انجام می داد را، انتخاب نمود و با جمع آوری اطلاعات لازم از آنها، کار تجزیه و تحلیل اطلاعات را انجام داد.