چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): توانمندسازی انسان ها ظرفیت های بالقوه را برای بهره گیری از سرچشمه توانایی های پایان ناپذیر و بالفعل درآوردن در صحنه عمل فعال می سازد. سازمان-های پیچیده و سازمان های یادگیرنده متکی به یادگیری توأم با عمل هستند، برای اینکه یادگیری با عمل همراه شود، دادن اختیارات تام به کارکنان و شرکت دادن آنان در تصمیم گیری های سازمانی ضرورت دارد. در سازمان های کشورمان که گروه صنعتی آرین سعید نیز از آن مستثنی نیست، کمتر به منابع انسانی اهمیت داده می شود و سازمان محیط مناسبی برای شکوفایی استعدادها و توانایی های افراد نیست و برای مدیران ساده ترین منابع برای تعویض و تغییر، منابع انسانی است. لذا پژوهش حاضر در پی پاسخگویی به این پرسش ها می باشد: ? چه عواملی بر توانمندسازی منابع انسانی در گروه صنعتی آرین سعید موثرند؟ ? رتبه بندی این عوامل، با استفاده از تکنیک تاپسیس فازی به چه ترتیب می باشد؟ از آنجا که گروه صنعتی آرین سعید، شرکت تولیدی می باشد، بنابراین همان طور که گفته شد بررسی و رتبه بندی ابعاد توانمندسازی در این سازمان، از اهمیت بالایی برخوردار می باشد. لذا اهداف پژوهش به صورت زیر تعریف می شود: 1- تشریح کامل مفهوم توانمندسازی و تعیین متغیرهای تأثیرگذار آن 2- تست مدل توانمندسازی اسپریتزر با استفاده از تکنیک تاپسیس فازی در این تحقیق با طرح 5 فرضیه و با ابزار پرسشنامه، داده های مورد نیاز، جمع آوری دسته بندی و با بکارگیری روش های آماری مناسب، ابتدا تأثیر این عوامل بر توانمندسازی به کمک آزمون فریدمن بررسی و سپس، تمامی زیر معیارها با بکارگیری تکنیک تاپسیس فازی رتبه بندی خواهند شد. که نتایج زیر پس از تجزیه و تحلیل داده ها به صورت زیر می باشد: 5 بعد آزادی عمل، احساس شایستگی، معنادار بودن، موثر بودن و اعتماد بر توانمندسازی منابع انسانی در گروه آرین سعید تأثیرگذارند ، زیر معیارها رتبه بندی شدند (3 زیرمعیار میزان تفاهم جمعی، تشنه یادگیری بودن و خود آغازگر بودن به عنوان مهم ترین زیرمعیارها انتخاب شدند) و در نهایت احساس شایستگی بالاترین رتبه و اعتماد کمترین رتبه را کسب کرده اند. ، بنابراین به مدیران توصیه می شود تمرکز و سرمایه گذاری خود را بر روی سایر عوامل موثر بر توانمندسازی به خصوص احساس شایستگی معطوف دارند.