پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات با کارآفرینی و انگیزه پیشرفت دانشجویان دانشگاه تهران می پردازد. این پژوهش از نوع توصیفی و به شیوه همبستگی انجام شده است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه تهران، که در سال تحصیلی 91-90 در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به تحصیل مشغول بودند، می باشد که تعداد نمونه برابر با 267 نفر دانشجو با روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب شده اند. ابزارهای مورد استفاده این پژوهش پرسشنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات (محقق ساخته)، کارآفرینی روبینسون و همکاران (1991) و انگیزه پیشرفت دکتر وی پی باهار گاوا (1994)می باشد برای تحلیل داده ها از دو سطح توصیفی(میانگین، میانه، انحراف استاندارد و...) و استنباطی(آزمون کالموگروف و ضریب همبستگی اسپیرمن) استفاده شد.یافته ها نشان داد بینict و کارآفرینی در کل نمونه(گروه های آموزشی علوم انسانی ، علوم پایه و فنی مهندسی) رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.بین ict و انگیزه پیشرفت در کل نمونه(گروه های آموزشی علوم انسانی ، علوم پایه و فنی مهندسی) رابطه معنی داری وجود ندارد. با توجه به نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها، با افزایش میزان استفاده افراد از ict نمره کارآفرینی آن ها افزایش می یابد.