هدف این تحقیق، بررسی عوامل موثر برگرایش دانشجویان دانشگاه پیام نور به فعالیت های پژوهشی(مطالعه موردی دانشگاه پیام نور پیرانشهر) می باشد متغیرهای مستقل این تحقیق شامل (وضعیت علمی استاد، علاقه متوسط به بالای دانشجو، امکانات دانشگاه محل تحصیل، رشته تحصیلی مورد علاقه دانشجو، وضعیت اقتصادی دانشجو، جنسیت دانشجو و برنامه ریزی درسی وآموزشی دانشگاه) می باشند که تاثیر آنها بر متغیر وابسته تحقیق( گرایش دانشجویان دانشگاه پیام نور به فعالیت های پژوهشی) مورد بررسی قرار گرفته است این تحقیق به روش توصیفی پیمایشی انجام شده است جامعه آماری آن، شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل سال تحصیلی 90-89 دانشگاه پیام نور پیرانشهر است که 1600 n= بوده است و حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران تعداد 168 دانشجو تعیین شد که اعضای نمونه به روش تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته است که روایی آن براساس نظر جمعی از اساتید و صاحب نظران تایید گردید و برای تعیین میزان پایایی درونی ابزار از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است که آلفای کرونباخ مقیاس ها به ترتیب (.808،.791 ، .773 ، .763 ، .909 و .707 ) و آلفای کرونباخ کل آزمون: 879/. به دست آمد و برای تعیین ضریب پایایی بیرونی ابزار در دو مرحله به طور آزمایشی در ده درصد نمونه اجرا شده است و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری در دو سطح آمار توصیفی (جداول توزیع فراوانی، درصد، میانگین، نمودار و انحراف معیار )و آمار استنباطی( آزمون های آماری پارامتریک، آزمون تی مستقل، آزمون تی تک نمونه ای و ضریب همبستگی پیرسون ) به وسیله نرم افزار spss صورت پذیرفته است. یافته های این تحقیق نشان داد که بین عوامل وضعیت علمی استاد (000sig=0.)، علاقه متوسط به بالای دانشجو(000sig=0.)، امکانات دانشگاه محل تحصیل(000sig=0.)، برنامه ریزی درسی و آموزشی دانشگاه(000sig=0.) و رشته تحصیلی مورد علاقه دانشجو (001sig=0.) با گرایش دانشجویان به فعالیت های پژوهشی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و بین عامل های وضعیت اقتصادی دانشجو (842sig=0.)و جنسیت دانشجوها (057sig=0.) با گرایش آنها به فعالیت های پژوهشی رابطه معناداری وجود ندارد