چکیده ویژگی های جامعه شناختی ارائه شده برای شخصیت های زن و مرد در داستان ها (رمان ها)ی نوجوان، می توانند جهت دهنده ی نگاه او به افراد جامعه در زندگی آینده اش باشند؛ اما به نظر رسید این رمان ها، در ارائه ی واقع گرایانه ی شخصیت اجتماعی زن و مرد (به ویژه زنان)، چندان موفق نبوده اند؛ بنابراین، پژوهش حاضر، در سه فصل، ابتدا به بیان کلّیّات موضوع پرداخت، سپس در فصل دوم با روش تحلیل محتوا، برخی ویژگی های جامعه شناختی (نقش اجتماعی، سطح سواد و...)، را در شخصیت های زن و مرد 20 رمان برگزیده ی دهه ی هشتاد (در این پژوهش، تمام داستان ها، از نوع رمان نوجوان انتخاب شده است)، آمارگیری و تحلیل نمود و در فصل سوم، آن ها را با یکدیگر و نیز با جامعه ی دهه ی هشتاد، مقایسه کرد و مشخص شد که نسبت جنسیت در این رمان ها با جامعه، هماهنگی ندارد. نقش اجتماعی زنان در جامعه و مردان در خانواده، از حدّ واقعی، کم رنگ تر است. سطح سواد و روابط اجتماعی و بهبود آن ها، به ویژه در زنان، نسبتاً خوب نشان داده شده، وضعیت اشتغال، پایگاه و طبقه ی اجتماعی نیز، اگرچه تا حدّی با جامعه، متناسب، اما به ویژه درباره ی زنان، نیاز به بازنگری است؛ بنابراین، این رمان ها، در نشان دادن چهره ی اجتماعی زنان و مردان، فقط، تا حدَی موفق بوده اند و با توجه به حجم بالای رمان های تخیلی و رمان های دوران انقلاب و جنگ در این دهه، نیاز به نگارش تعداد بیشتری از رمان های واقعی، متناسب با دهه ی اخیر و با واقع گرایی بیشتر در ویژگی های جامعه شناختی شخصیت های زن و مرد، هم چنان احساس می شود.