پژوهش حاضرباهدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی سبک مقابله اسلامی بر میزان شادکامی وعزت نفس دانشجویان پسرخوابگاهی دانشگاه آزاد اسلامی یزدانجام شد.این پژوهش ازنوع نیمه تجربی است.جامعه آماری شامل همه دانشجویان پسرخوابگاهی دانشگاه آزاد اسلامی یزدکه نمره شادکامی وعزت نفس آنها پایین تراز میانه شادکامی دانشجویان خوابگاهی است، که 30نفر ازآنها به روش تصادفی ساده انتخاب شده وتصادفا در دو گروه 15نفری کنترل وگواه تقسیم شدند.ابرزارمورداستفاده درپژوهش پرسشنامه شادکامی اکسفورد،پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت ومداخله پژوهش،بسته آموزشی سبک مقابله اسلامی بود. (ایمان،توکل،مقام رضا وتسلیم صبر وشکر، اقامه نماز وقرائت قران،زیارت وتوسل،تصیم گیری براساس رضایت خدا، الگوپذیری ومشورت با معصومین )که براساس تئوریهای موجوددررابطه سبک مقابله اسلامی تهیه شده است.که در10 جلسه 90 دقیقه ای به گروه آزمایش ارائه شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها ازآزمون تحلیل کواریانس استفاده شد.نتایج،معرف تاثیرمعنی دار آموزش گروهی سبک مقابله اسلامی برشادکامی است و این آموزشها تاثیر معنی داری برمیزان عزت دانشجویان ندارد.پژوهش حاضر می تواند توسط متخصصین ووزارت علوم جهت برنامه ریزی موثر درراستای افزایش شادکامی،دانشجویان خوابگاه هی مورد استفاده قرارگیرد.