چکیده 1- هدف پژوهش: بررسی باور دینی به عنوان یک عامل مرتبط وموثر با انگیزه ی پیشرفت وجستجوی راه های موثر در افزایش انگیزه ی پیشرفت دانش آموزان دبیرستانی به عنوان نیرو های بالقوه ،توانا وخلاق جامعه از میان آموزه ها و باور های دینی 2- روش نمونه گیری : گروه نمونه714 نفر از دانش آموزان دختر دبیرستانی مناطق 19 گانه شهر تهران که به صورت تصادفی (خوشه ای چند مرحله ای با واحد کلاس) انتخاب شدند. 3- روش پژوهش: از نوع همبستگی، متغیر مستقل باور دینی متغیر وابسته انگیزه پیشرفت است. 4- ابزار اندازه گیری: پرسشنامه های انگیزه پیشرفت هرمنس و پرسشنامه باور دینی 5- طرح پژوهش : شامل5 فصل : مقدمه، پیشینه پژوهش ، طرح پژوهش ، تجزیه و تحلیل داده های حاصل از اجرای پرسشنامه به کمک نرم افزار آمار spss-13 که شامل آمار توصیفی (فراوانی، درصد، درصد تراکمی و .... ) و در سطح آمار استنباطی (تحلیل همبستگی) می باشد با استفاده از فرمول های میانگین، انحراف استاندارد و واریانس و ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. 6- نتیجه کلی : با توجه به ضریب همبستگی 346/0 در سطح آلفای برابر با01/0. بین نمره باور دینی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر تهران و انگیزه پیشرفت آنان رابطه معنادار و مثبت وجود دارد.