پژوهش حاضر به منظور بررسی میزان تطابق رشته های تحصیلی کاردانش با تمایلات شغلی دانش آموزان دختر منطقه شش شهر تهران انجام شده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی ?پیمایشی) و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر منطقه شش شهر تهران به تعداد 99 n?? نفر بوده است، ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه 242 سوالی شغلی-شخصیتی جان هالند بوده است که شامل پنج گروه می باشد. روایی آن از نظر صوری، محتوایی مورد قبول بوده است و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به طور میانگین 77 درصد بوده است . داده های گردآوری شده به کمک?روش های آمار توصیفی و استنباطی و از طریق نرم افزار آماری ? spss???مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است،در آمار توصیفی نمودارها، میانگین، میانه، انحراف معیارو...ودر آمار استنباطی از آزمون خی دو استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که به ترتیب بین رشته های تصویرسازی کامپیوتر، چهره سازی، حسابداری، نقشه کشی ساختمان و عکاسی دیجیتال با علاقه مندی دانش آموزان به رشته و امکان اشتغال این رشته ها در آینده تفاوت معناداری وجود ندارد. بنابراین پیشنهادهایی به مسئولین و مدیران و کارکنان مدارس و همینطور به محققان بعدی ارائه شد.