محمدحسن کشاورزی مسلم صالحی
چکیده : هدف این پژوهش بررسی امکان سنجی آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت در سال 1391 می باشد . روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی می باشد . جامعه آماری این پژوهش از دو گروه شامل اعضاء هئیت علمی و مسئولین دانشکده به تعداد 55 نفر و همچنین دانشجویان کارشناسی ارشد و دانشجویان کارشناسی ترم 6 به بالا به تعداد 510 نفر در رشته های مختلف می باشند . حجم نمونه بر اساس جدول مورگان انتخاب گردید . حجم نمونه از بین اساتید و مسئولین 40 نفر و حجم نمونه از بین دانشجویان 390 نفر که از روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شده اند . ابزار گردآوری داده ها ، پرسشنامه امکان سنجی آموزش مجازی داوود ممقانی بوده است .روایی و پایایی پرسشنامه به دست آمد . پایایی ابزار از روش آلفای کرنباخ حدود 75% بدست آمده است .در سطح آمار توصیفی فراوانی و درصد و در سطح آمار استنباطی از آزمون خی دو استفاده شده است . یافته های پژوهش نشان داد ، امکان استقرار آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت از نظر مسئولین و اساتید و همچنین در بین دانشجویان در سطح بالایی قرار دارد. میزان علاقمندی و تمایل اساتید و دانشجویان نسبت به آموزش مجازی در سطح بسیار بالایی(حدود 90 درصد) بدست آمد. همچنین هر دو گروه کارشناسی ارشد را بهترین مقطع جهت استقرار نظام آموزش مجازی انتخاب نمودند .
محمدحسن کشاورزی هاشم ولی پور
پژوهش حاضر امکان پیاده سازی بودجه ریزی مبتنی بر عملکرد را در دانشگاه علوم پزشکی شیراز ارزیابی می نماید.جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان شاغل در امور مالی دانشگاه علوم پزشکی شیراز می باشد که به سه گروه معاونین و مدیران ارشد، روسای حسابداری و کارشناسان مالی تقسیم شده است. نمونه گیری به روش تصادفی طبقه ای و روش گردآوری اطلاعاتمبتنی بر پرسشنامه است که به بررسی دیدگاه گروه های مختلف درگیر بودجه ریزی می پردازد برای مدل سازی از مدل شه کمک گرفته شده است. نتایج پژوهش آزمون شوندگان وجود سه بعد از توانایی ذکر شده را در دانشگاه علوم پزشکی شیراز تأیید نکرد و از نظر افراد مذکور، در ارتباط با سه بعد اختیار یعنی اختیار قانونی، رویه ای و سازمانی، اختیارات مناسبی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز وجود ندارد و در ارتباط با دو بعد پذیرش سیاسی و پذیرش مدیریتی، شرایط مناسبی وجود داشته اما در بعد انگیزشی انگیزه مناسب جهت پیاده سازی وجود ندارد.نتایج نشان می دهد که پیاده سازی بودجه ریزی مبتنی بر عملکرد موجب صرفه اقتصادی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز می شود