پیشرفت فناوری های چندرسانه ای و اینترنت، استفاده از محیط های یادگیری الکترونیکی را به طور جدی تحت تاثیر قرار داده است. علی رغم اینکه حذف محدودیت های زمانی و مکانی محیط مناسبی را برای یادگیری کاربران اینترنت ایجاد کرده است، داشتن مخاطبین گوناگون ( اهداف، سطوح دانش، زمینه ها یا قابلیت های یادگیری متفاوت ) نیز طراحان سیستم های یادگیری را به خلق محیط های انعطاف پذیر و سازگار همراه با زمینه افزایش کارآیی یادگیرنده ناگزیر ساخته است. امروزه برنامه ریزان نظام آموزشی به دلایل گوناگون مانند مسائل اقتصادی، رقابت علمی، سیاسی، فرهنگی، افزایش جمعیت و سرعت تولید دانش و ... به دنبال تغییر روش های آموزش سنتی هستند. رویکرد به سمت سیستم های آموزش الکترونیکی گسترده، تعاملی و تطبیقی می باشد. معمولاً دانشگاه ها و مراکز آموزشی در پیاده سازی آموزش های الکترونیکی به صورت متمرکز عمل می کنند. مشکلات اساسی این روش عبارتند از هزینه بسیار زیاد پهنای باند شبکه جهت دسترسی به منابع آموزشی، ترافیک ارسال و دریافت بر خط داده ها، وابستگی داده ها به سرور مرکزی و عدم توجه به نیازها، توانایی و پیش زمینه فردی می باشد. در این پایان نامه طراحی و پیاده سازی شبکه یادگیری الکترونیکی تطبیقی بر اساس شبکه های توزیع شده به عنوان راه حل مناسب برای کاهش مشکلات مطرح می شود. در شبکه آموزشی پیشنهادی منابع سرویس دهنده و پهنای باند دسترسی توزیع می شوند، لذا سرعت دسترسی افزایش می یابد، هزینه ها کاهش می یابد و امنیت شبکه و اطلاعات آموزشی بالا می-رود. ضمناً محتوای الکترونیکی و مطالب درسی بر اساس تنظیم برنامه تحصیلی، نیازها و توانمندی یادگیرنده به صورت تطبیقی و شخصی شده در شبکه قابل دسترسی خواهد بود.