هدف از پژوهش حاضر، سنجش میزان گرایش های فمینیستی در میان دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار بود.درمبانی نظری ازتلفیق دیدگاههای نظری گوناگون دربحث فمینیسم وگرایش های فمینیستی مانند کاستلز، گیدنز، پارسونز، اوکلی، کالینز، وبلن و غیره، چارچوب نظری تدوین و با بهره گیری از آن، مدل تحلیلی و فرضیات این مطالعه طراحی شدند. روش از نوع زمینه یابی یا پیمایش بود و برای ابزار پژوهش، پرسشنام? حضوری محقق ساخته ای طراحی شد که طی یک پیش آزمون، مورد اعتباریابی و پایایی سنجی قرار گرفت و به وسیل? آن داده ها گردآوری شد. حجم نمونه حدود 327 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار در دو دانشکد? علوم انسانی و فنی-مهندسی برآورد شد، و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. یافته ها نشان داد که؛ میزان گرایش فمینیستی در نمون? مورد مطالعه در سطح متوسط رو به بالا است و این گرایش در میان دانشجویان علوم انسانی بیشتر از دانشجویان فنی و مهندسی است. همچنین باور به وجود نابرابری جنسیتی در خانواده، نابرابری در حقوق و قوانین جامع?، اعتراض به نقش زن به عنوان خانه دار صِرف، نابرابری در مزایای اقتصادی زنان نسبت به مردان در سطح متوسط رو به بالا بدست آمد. نتیج? دیگر اینکه انگیزه های اقتصادی و انگیزه های اجتماعی _ فرهنگی در گرایش فمینیستی یادشده سطح بالایی را نشان داد که با رویکردهای نظری موجود در مکاتب فمینیسم های سوسیال،رادیکال و لیبرال قابل تبیین وتفسیر است.می توان گفت افراد باتوجه به موقعیت های متفاوت خود تمایل به گرایش خاصی در این زمینه داشته و علّت اصلی نابرابری های جنسی را در همان موضع خلاصه می کنند و همین باعث می شود که نظرات افراد در مورد نابرابری های جنسیتی با یکدیگر متفاوت و منجر به گرایشهای مختلف فمینیستی شود.