در این پژوهش به بررسی میزان همپوشانی میان توصیفگرهای مقالات کتابداری در پایگاه لیستا و برچسب های اختصاص یافته به همان مقالات در سایت فولکسونومی سایت یو لایک اختصاص دارد. جامعه آماری این پژوهش مقالات کتابداری منتشر شده در پایگاه لیستا در فاصله زمانی ابتدای سال 2010 تا 15 نوامبر سال 2011 می باشد که این جامعه از میان مقالات مشترک از لحاظ کتابشناختی (عنوان, نویسنده, نام نشریه, شماره نشریه و ..) در این پایگاه و سایت فولکسونومی سایت یولایک انجام گرفت که نهایتاً 300 مورد انتخاب و از لحاظ همپوشانی میان توصیفگر و برچسب ها مورد بررسی قرار گرفت. که نتایج حاصل از این پژوهش به شرح زیر است: کمتر از 2 ?درصد میان برچسب های اختصاص یافته به مقالات کتابداری و توصیفگرهای اختصاص یافته به همان مقالات همپوشانی وجود دارد و بر این اساس فرضیه اصلی پژوهش مورد تایید قرار گرفت و با بررسی تعداد مترادف های اختصاص داده شده به مقالات کتابداری در سایت سایت یولایک مشخص شدکه میزان 5.27 ? درصد از این برچسب ها شامل مترادف توصیفگرهایی هست که در به همان مقالات در لیستا اختصاص یافته است و این نتایج نشان داد کاربران اشکال مختلف یک مفهوم را برای دست یابی به آنچه جستجو می کنند یا برای برچسب زدن مقالات مورد استفاده قرار می دهند همچنین با بررسی تعداد اشکال مفرد و جمع اختصاص داده شده به برچسب ها در مقالات کتابداری سایت سایت یولایک مشخص شد کمتر از 1? درصد از با برچسب هایی که شکل متفاوت از مفردو جمع پذیرفته شده آنها در لیستا ظاهر شده است که این میزان نشان دهنده عدم توجه کاربران به شکل مفرد و جمع کلمات در هنگام استفاده از برچسب ها می باشد در ادامه با بررسی اشکال گرامری اختصاص داده شده به برچسب ها در مقالات کتابداری سایت سایت یولایک مشخص شد کمتر از 1?درصد از با برچسب هایی که شکل متفاوت گرامری پذیرفته شده آنها در لیستا ظاهر شده است که این میزان نشان دهنده عدم دقت و توجه کاربران به شکل گرامری کلمات در هنگام استفاده از برچسب ها می باشد در نهایت با بررسی تعداد اشکال اختصاری کلمات اختصاص داده شده به برچسب ها در مقالات کتابداری سایت سایت یولایک مشخص شد نزدیک به 1 ?درصد ازمقالات با برچسب هایی که با شکل اختصاری پذیرفته شده آنها در لیستا برابری می کند ظاهر شده است که این میزان نشان دهنده آن است که کاربران توجه زیادی به شکل کامل کلمه در استفاده از آن ندارند و گاهی این نوع استفاده از کلمات نشان دهنده ایجاد امکان سهولت استفاده از کلمات یا اختصاصی سازی آنها جهت یافتن آنها در مراجعات بعدی می باشد.