نام پژوهشگر: سمیه بزین
سمیه بزین علی اصغر سلطانی فرانی
تحقیقات مصور سازی صدا از جنبه های گوناگون دارای اهمیت است. اولا با در نظر گرفتن نقش به سزای سیگنال های آوایی به عنوان ابتدایی و پایه ای ترین ابزار ارتباط در زندگی امروز، اهمیت به کار گیری یک متد کارآمد برای افرادی که از نظر شنوایی دچار مشکل هستند، به خصوص افراد ناشنوای مادرزاد کاملا منطقی به نظر می رسد. ثانیا این دسته از تحقیقات در جهت داشتن قضاوت های صحیح درباره ی ادراک شنیداری و دیداری صدا بسیار کارآمد هستند. طیف سیگنال به عنوان مرسوم ترین ابزار مصور سازی صدا از دیر باز مورد استفاده بوده است. اما وجود برخی کاستی ها در نمایش محتوای معنادار و ادراکی کلام مانع از این شده است که از آن به عنوان ابزاری کارآمد برای ناشنوایان استفاده شود. لذا اکثر روش های مصور سازی بر مبنای استخراج محتویات معنادار کلام و نمایش آنها به شکلی مناسب و قابل درک استوار است و خروجی این گونه سیستم ها تصاویری استاتیک هستند که از منظر قابلیت خوانایی مورد بحث واقع می شوند و از طرفی کارآییشان با اضافه شدن نویز به سیستم به شدت کاهش می یابد. در این تحقیق با در نظر گرفتن ماهیت تغییر پذیر سیگنال های آوایی از روش طیف دینامیک برای مصور سازی صدا استفاده شده است و به جای تولید تصویر، به تولید انیمیشن معنادار می پردازیم تا ضمن حفظ طبیعت سیگنال های آوایی درک همزمان آنها را حین نمایش سیگنال صوتی نیز میسر کرده باشیم. بر این اساس یک سری آزمایشات بر روی سیستم طرح ریزی شده است تا درک، تشخیص، به خاطر سپاری و یاد آوری آنها را بررسی نماییم. نتایج حاوی پتانسیل بالای سیستم برای کاربردی شدن می باشد.