نام پژوهشگر: زهرا عالیقدر
زهرا عالیقدر علی محمد احمدوند
با وجودی که رشته مدیریت در میان سایر رشته های علمی، رشته ای جدید به شمار می آید. اما با نگاهی به تاریخ زندگی ملل و اقوام مختلف میتوان دریافت که مدیریت پدیده جدیدی نیست و از دوران کهن وجود داشته است. ابنیه و آثار باستانی در هر گوشه این جهان پهناور نتیجه کوششها و تلاشهای هماهنگی است که بدون وجود مدیران و سرپرستان قابل و کارآزموده احداث آنها میسر نبوده است. از اواخر قرن هیجدهم مدیریت به عنوان یک رشته علمی توجه بسیاری را بخود جلب کرد. در تمامی سیستمهای مدیریتی به مسئله برنامه ریزی توجه فراوان شده است و وظایف اساسی مدیر، برنامه ریزی، سازماندهی، کنترل و نظارت عنوان گردیده است. فرآیند برنامه ریزی ، تعیین توالی و توازی فعالیتهای لازم برای اجرای یک پروژه با در نظر گرفتن زمان مورد نیاز برای اجرای هر فعالیت است و مدیریت پروژه سعی دارد تا با استفاده درست از منابع، نتایج مشخص و موردانتظار را با هزینه توافق شده قبلی در موعد درست خود تحویل دهد. اما آنچه در اکثر پروژه ها شاهد آن هستیم، تأخیر در روند اجرای بسیاری از پروژه ها با وجود برنامه ریزی دقیق آنهاست که نشانگر ضعف جدی در روشهای برنامه ریزی و کاربرد آنها می باشد و باعث افزایش هزینه مصرفی پروژه ها و کاهش سود شرکت ها می گردد. بنابراین همه روزه پژوهشگران بسیاری درصدد ارائه روشهایی نوین در این عرصه به منظور بهبود روشهای برنامه ریزی هستند. در این پژوهش نیز سعی شده است تا الگوریتمی جدید در این زمینه به منظور تعیین مسیر بحرانی پروژه ها ارائه گردد. در فصل اول کلیاتی راجع به موضوع پروژه و اهداف آن عنوان شده است. در ادامه و در فصل دوم روشهای تعیین مسیر بحرانی مورد بررسی قرار گرفته و نقایص و کمبودهای آنها بیان گردیده است. ضمناً به دلیل استفاده از روشهای تصمیم گیری چند معیاره در این پژوهش، در این فصل کاربردهای مختلف این روشها در مدیریت پروژه نیز مورد بررسی قرار گرفته است. در فصل سوم روش پیشنهادی پروژه عنوان گردیده و مراحل مختلف این الگوریتم به تفصیل آورده شده است. سپس در فصل چهارم یک مثال موردی در رابطه با پروژه تأسیس یک فرستنده تلویزیونی در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران عنوان شده و با روش پیشنهادی فوق حل گردیده است. نتایج بدست آمده از این روش نیز به همراه نتایج برخی از روشهای پیشین در این زمینه، با شرایط واقعی در حین اجرای پروژه مقایسه شده و نهایتاً در فصل پنجم جمع بندی نهایی به همراه نتایج پژوهش عنوان گردیده است.