این پژوهش با هدف رابطه ی سبک های حل مساله و رشد اخلاقی با رضایت از زندگی در دانشجویان دانشگاه ازاد واحد علوم تحقیقات در سال تحصیلی 90-91 انجام شد. روش پژوهش همبستگی بود و ابزار پژوهش، پرسشنامه های حل مساله ی کسیدی و لانگ و رشد اخلاقی معنوی پور و رضایت از زندگی داینر بود.جامعه ی اماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علوم تحقیقات بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 250 نفر انتخاب شدند. تجزیه و تحلیل داده ها با ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه به روش همزمان انجام شد. نتایج بدست امده از پژوهش،نشان داد که بین سبکهای حل مساله و رشد اخلاقی با رضایت از زندگی رابطه وجود دارد.

صنعت گردشگری صنعتی است چندکاره که در دهه های اخیر به عنوان یک منبع برای توسعه پایدار مورد توجه بسیاری از کشورهای جهان قرار گرفته است اثرات اقتصادی گردشگری در دهه اخیر مورد توجه قرار گرفته است اثرات اقتصادی گردشگری در دهه اخیر مورد توجه قرار گرفته است که از جمله این اثرات می توان به کسب درآمد ارزی، افزایش درآمد ملی جامعه میزبان، افزایش درآمد دولت ، افزایش سرمایه گذاری، توزیع مجدد ثروتهای بین المللی، افزایش اشتغال نیروی کار، توسعه صنایع دستی و کالاهای محلی را نام برد. کشور ایران از نظر دارابودن جاذبه های گردشگری در ردیف ده کشور اول جهان قرار دارد، و دارای جاذبه های متنوع و منحصربه فرد تاریخی، مذهبی، فرهنگی، طبیعی و ... است که می تواند برای خارجیان دیدنی باشد و عده زیادی را برای بازدید از این آثار روانه کشور کند که باید برای توسعه گردشگری مورد توجه قرار گیرند از طرفی موانعی نیز در راه توسعه گردشگری وجود دارد که ضعف شدید تبلیغات داخلی و خارجی، تعدد مراکز تصمیم گیری و کمبود امکانات حمل ونقل و اقامتی را می توان ذکر کرد که باید در رفع آنها کوشش شود. با مقایسه بین درآمدهای گردشگری ایران و جهان ملاحظه می شود که سهم ایران از این درآمدها تنها یک درصد است و این امر خالی از آن است که در برنامه های عمرانی و توسعه کشور به گردشگری توجه گردشگران وارد شده به کشور و ایرانیان خارج شده از کشور نشان می دهد که تراز درآمد این بخش رقم زیادی کسری دارد و درآمدهای گردشگری حتی نیمی از هزینه های آن را پوشش نمی دهد.

هدفهای پژوهش عبارتند از: 1 - تعیین میزان موفقیت فرایند کنونی نظام ارزشیابی در رسیدن به اهداف خود از نظر کارکنان. 2 - آگاه ساختن مدیران شرکت از نظر کارکنان در مورد نتایج حاصل از فرایند ارزشیابی. 3 - تعیین میزان رضایت مدیران و کارکنان از نظام ارزشیابی عملکرد. 4 - تعیین کاستیهای نظام ارزشیابی عملکرد. 5 - تعیین اینکه آیا نظام ارزشیابی عملکرد می تواند نیازهای درونی و بیرونی کارکنان را ارضاء نماید.