نام پژوهشگر: طه احمدپور
اثربخشی آموزش دو جانبه بر یادگیری خودتنظیم دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان شهرستان سقز در سال تحصیلی 87-1386
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
1387
طه احمدپور اسماعیل سعدی پور (بیابان گرد)
طه احمدپور اسماعیل سعدی پور (بیابان گرد)
چکیده ندارد.