نام پژوهشگر: نوشین فرقانی

بررسی رابطه سبک های مختلف مدیریت کلاسی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر شیراز
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387
  نوشین فرقانی   راضیه شیخ الاسلامی

چکیده ندارد.