نام پژوهشگر: حمید دافعی
بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر برقراری ارتباطات و اتصالات درون ریاضی بر یادگیری و پیشرفت ریاضی دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهرستان ایجرود در سال تحصیلی 1387-1386
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه
1387
حمید دافعی حمید صفدری
حمید دافعی حمید صفدری
چکیده ندارد.