نام پژوهشگر: افسانه عبدلی

آسیب شناسی راهبردهای یاددهی - یادگیری در آموزش های رسمی از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دبیرستانهای شهر اصفهان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387
  افسانه عبدلی   ابراهیم میرشاه جعفری

چکیده ندارد.