چکیده هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه ی "مقیاس دینداری درکار"بر روی مدیران دوره ی ابتدایی شهر شیراز بوده است. به همین منظور 304 مدیر از مدارس نواحی چهارگانه ی شهر شیراز به شیوه ی نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. روش مورد استفاده در این تحقیق، توصیفی- پیمایشی بود. به منظور دستیابی به اهداف تحقیق، ضریب پایایی پرسشنامه ی "مقیاس دینداری درکار" به شیوه آلفای کرونباخ و بازآزمایی محاسبه شده که نتایج نشان دهنده ی پایایی به شیوه ی آلفا برابر با 93/0 و به شیوه ی بازآزمایی برابر با 89/0 بوده است. روایی پرسشنامه ی "مقیاس دینداری در کار" از طریق روایی سازه ای(تحلیل عاملی و همبستگی ماده- کل) محاسبه گردید. نتایج حاصل نشان داد مقدار kmoبرای ماتریس همبستگی برابر با92/0 و ضریب آزمون بارتلت برابر با242/1 بوده است.همچنینضرایبهمبستگیبین 56/0 تا 80/0 برآورد شدند. در مجموع با توجه به نتایج این تحقیق می توان اذعان داشت که پرسشنامه ی "مقیاس دینداری در کار" در جامعه ی مورد تحقیق دارای روایی و پایایی قابل قبولی بوده است و می توان از آن به عنوان پرسشنامه ی "مقیاس دینداری در کار"، در کارهای تحقیقی، راهنمایی و مشاوره استفاده کرد. واژه های کلیدی:ویژگی های روانسنجی(روایی، پایایی) و مقیاس دینداری در کار

چکیده ندارد.