نام پژوهشگر: رضا حیدری علی نظری

اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی به شیوه گروهی بر سازگاری دانش آموزان 87-86
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1387
  رضا حیدری علی نظری   عباس آریا

چکیده ندارد.