دراین پژوهش به بررسی دلایل توجه گروهی ازنقاشان چون پل کله ، خوان میرو ،کاندینسکی و ژان دوبوفه به نقاشی کودکان و در واقع به مطالعه ی چگونگی کارکرد هنری این چهار نقاش که هر کدام به نوعی با مطالعه ی دنیای کودکان ، تاثیراتی گرفته اند ودلبسته ی آن شده اند ، پرداخته شده است. با پیدایش پدیده ای به نام مدرنیسم، زیبایی دارای تعریفی سوبژکتیو می شود بنابراین محور کار هنری خلاقیت است نه فن ومهارت. واین همان چیزی است که اساس کار خلاقانه ی کودکان را تشکیل می دهد. در نتیجه رویکرد بسیاری از هنرمندان معاصر در بازگشت به هنر کودکان ، ارائه بیانی مستقیم از جوهر درونی اشیاء بوده، نه باز نمایی صرف، با هدف رسیدن به تازگی، اختصار، سادگی و ارزش اولیه در بیان. این رساله در پنج فصل گردآوری شده است آن هم با روش کتابخانه ای و استفاده از اطلاعات مقالات مورد نظر، سایت واینترنت. در فصل اول به کلیات طرح ( بیان مسئله تحقیق و...) پرداخته شده، مطالعات نظری پژوهش و در واقع بخش اصلی تحقیق در فصل دوم گنجانده شده است. فصل سوم به اختصار به روش شناسایی تحقیق و متدولوژی آن پرداخته و در فصل چهارم تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق ونقد تصاویر موجود گردآوری شده است. در فصل پنجم به نتیجه گیری و پیشنهادات حاصل از تحقیق پرداخته وسپس منابع معرفی شده و گزارش پروژه عملی و تصاویر آن در خاتمه آورده شده است.