پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر مشارکت سیاسی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه ایلام انجام شده است. در این پژوهش آنچه مورد توجه است، ضرورت توجه به تفاوت های جنسیتی در مشارکت سیاسی دانشجویان می باشد . چارچوب نظری و مدل تحلیلی با استفاده از نظریه نظریه پردازانی همچون رابرت دال، گیدنز، وربا و نای، آلموند ، بندورا، مایکل راش، همیلتون، مک نایر، هانتینگتون، مارکس، انگلس و نظریه فمینیسم ارائه شد. این پژوهش به روش پیمایشی انجام شد و با تکنیک پرسشنامه که دارای اعتبار صوری و اعتبار سازه ای و اعتماد (آلفای کرونباخ بالای 70 درصد) به گردآوری اطلاعات اقدام شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی 5084 نفر از دانشجویان دانشگاه ایلام بودند که از بین آن ها با استفاده از فرمول کوکران تعداد 348 نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از دو شیوه آمار توصیفی و استنباطی و با بهره گیری از نرم افزار spss، پس از تهیه جدول ماتریس، اطلاعات در قالب جداول یک بعدی و دوبعدی تنظیم شد. یافته های پژوهش نشانگر این بودند که مشارکت سیاسی (متغیر وابسته) هم در دختران و هم در پسران با متغیرهای اعتماد سیاسی، رسانه های گروهی، خانواده سیاسی و دوستان سیاسی رابطه معنی داری دارد.همچنین نتایج آزمون t نشان داد که بین جنسیت و علاقمندی سیاسی رابطه معنی داری وجود دارد اما بین جنسیت و مشارکت سیاسی هیچ رابطه معنی داری وجود ندارد.