واژگان به عنوان بخش اعظم یادگیری زبان همواره مورد تحقیقات متعددی قرار گرفته است که هر یک از آنها به طریقی مفید واقع شده است. یافتن بهترین بهترین روش جهت یادگیری عمیق وگسترد? واژگان، هدف مشترک اکثر آن تحقیقات است. با این وجود ، یک روش موثر جهت دستیابی به این هد ف تا حد ی مورد غفلت واقع شده است. استفاده از فعالیت های گوناگون مانند تجنیس یا بازی با الفا ظ و عبارات می تواند بدون خسته کردن دانش آموزان، اهداف مورد تد ریس را قوت بخشد. تحقیق حا ضر کوششی بود در جهت مقایس? تأ ثیر آموزش لغت از طریق بازی با الفاظ و عبارات در مقابل روش قدیمی که در راستای پیشرفت در امر یادگیری دانش آموزان مدارس بزگسالان (مراکز آموزش از راه دور) انجام گرفت. برای آزمودن فرضیه، 60 دانش آموزدختراز مرکز آموزش از راه دور گوهران(در کرج) که همگی دانش آموز مقطع اول دبیرستان بوده و بین 20 تا 30 سال داشتند، انتخاب شدند. آنها به دو گروه همگن 30 نفره تقسیم شدند. به گروه سنتی به همان روش سنتی لغات در طی 5 جلس? 75 دقیقه ای آموزش داده شد و به گروه بر مبنای روش جدید نیز همان لغا ت در طی زمان مشابه از طریق بازی با الفاظ و عبا رات آوزش داده شد. قبل از شروع پروژه، 3 تست چهار گزینه ای استاندارد و یکسان ، یکی به عنوان آزمون اولیه و دو آزمون بعدی به عنوان آزمون های نهایی متوالی، در نظر گرفته شدند . در جلس? اول، آزمون اولیه برای دو گروه بر گزار شد که مشخص شد دو گروه همگن هستند. بعد از اتمام دوره و برگزاری دو آزمون نهایی وبررسی نتایج آنها به روش اندازه گیری تکراری مشخص شد که تفا وت بین نتایج آزمونهای نها یی دو گروه معنا دار بوده است که در نتیجه فرضی? خنثی مربوط به تحقیق رد میشود. اینجانب افتخار آن را دارم تا مراتب سپاس خود را از اعضای هیئت بررسی به عرض برسانم.از جناب آقای دکتر فراهانی- استاد راهنما- که سخاوتمندانه وقت خود را جهت مطالعه وبررسی این تحقیق صرف نمودند و مرا از نظرات ارزشمند خود بهره مند ساختند، کمال تشکرو قدر دانی را دارم. هچنین از جناب آقای دکتر ایروانی- استاد مشاور-جهت راهنمایی ها ی سود مندشان در راستای بهبود کیفیت این تحقیق کمال قدردانی و تشکر را دارم اینجانب مایلم تا مراتب سپاس خود را از ریاست محترم دانشگاه علوم انسانی اعلام نمایم. همچنین از مسئولین مدرس? گوهران علی الخصوص خانم وحیدی که امکان انجام این تحقیق را برای اینجانب فراهم آوردند، بسیار سپاسگذارم. در انتها از پدر و مادر عزیزم بخا طر لطف، همراهی و حما یت بی دریغ شان بی نهایت سپاسگذارم.