موضوع تحقیق حاضر بررسی عوامل اجتماعی مرتبط با یادگیری مجدد جرم در زندان بوکان می باشد که بر این اساس اهداف تحقیق عبارتند از: تعیین میزان بازآموزی جرم در بین زندانیان مستقر در زندان بوکان و تعیین عوامل اجتماعی مرتبط با یادگیری مجدد جرم در بین زندانیان مستقر در زندان بوکان برای رسیدن به اهداف تحقیق پیشینه نظری و تئوری های موجود بررسی شد و تحقیقات داخلی و خارجی مد نظر قرار گرفت و مدل مناسب تحقیق ارائه شد و بر این اساس فرضیه های تحقیق تدوین شد. از آنجا که داده های تحقیق از طریق پرسش نامه گرد آوری شد و هدف شناسایی همبستگی عوامل اجتماعی با یادگیری مجدد جرم می باشد، لذا روش تحقیق، در حیطه روش های کمی قرار گرفته و از نوع توصیفی و به شیوه پیمایشی است. تحلیل های تحقیق از نوع همبستگی و رگرسیون می باشند. شیوه گردآوری داده ها به صورت میدانی و با مراجعه به زندان بوکان و کسب مجوز های قانونی و رسمی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر تمام زندانیانی می باشند که فعلا در زندان بوکان دوران ندامت خود را می گذرانند و تعداد آنها در حدود 180 نفر می باشد که تعداد 108 نفر نمونه را به صورت تصادفی انتخاب کردیم. برای تایید روایی صوری و روایی محتوایی پرسشنامه، پرسشنامه را در اختیار 5 نفر از کارشناسان ارشد جامعه شناسی قرار داده و پس از اعمال نظرات ایشان روایی صوری و محتوایی پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت. همچنین آلفای کرانباخ برای بررسی پایایی در اجرای مقدماتی پرسشنامه برای کل پرسشنامه برابر 88/0پایایی به دست آمدو در اجرای نهایی به 9/0 ارتقا یافت. در بررسی فرضیه های تحقیق نتایج زیر به دست آمد: بین اعتقادات مذهبی فرد زندانی با یادگیری مجدد جرم رابطه منفی و معنی داری وجود دارد(01/0p<). بین میزان سابقه زندانی با یادگیری مجدد جرم در زندان رابطه وجود ندارد. میزان یادگیری مجدد جرم در افراد باسابقه و بدون سابقه تفاوت ندارد. بین عضویت فرد در گروه دوستی (مرجع ) با یادگیری مجدد جرم در زندان رابطه وجود دارد(01/0p<). بین پایگاه اجتماعی فرد زندانی با یادگیری مجدد جرم در زندان رابطه وجود دارد . میزان یادگیری مجدد جرم بر حسب محل سکونت(شهر- روستا) تفاوت ندارد. در بررسی کلی و چند متغیری داده ها متغیر رابطه و گرایش به گروه های دوستی رابطه مثبت و معنی داری با یادگیری مجدد جرم داشت. که خود به صورت معنی داری تحت تاثیر زمان زندانی شدن و اعتقادات دینی قرار دارد.