ارزشیابی برنامه های آموزشی آموزش از دور در دوره متوسطه ی شهر تهران از نظر فراگیران سال تحصیلی 90- 1389 بر اساس الگوی nade-tdec
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
1390
سکینه کنعانی هرندی محمد احسان تقی زاده
سکینه کنعانی هرندی محمد احسان تقی زاده
آموزش از دور، ارزشیابی، دوره متوسطه، الگوی nade-tdec.
