این تحقیق با هدف بررسی،شناسایی وتعیین اولویت بندی نیاز های آموزشی کارکنان حوزه ستادی شرکت دخانیات ایران انجام شده است . جامعه آماری کارکنان حوزه ستادی شرکت دخانیات ایران به تعداد 1009 نفر (مدیریتی،کارشناسان،کارمندان) که از میان آنها 280 نفر به عنوان نمونه و با استفاده از روش طبقه ای نسبتی انتخاب شدند . ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنتامه محقق ساخته در طیف لیکرت ( پنج گزینه ای ) و روش تجزیه و تحلیل اطلاعات شامل آمار توصیفی ( فراوانی ، درصد ، درصد تراکمی ، میانگین ، انحراف معیارونمودار هیستوگرام ) و آمار استنباطی شامل آزمون نسبت،آزمون t تک نمونه ای و آزمون فریدمن می باشد . در هر یک از زمینه های (دانش،توانایی،مهارت) وظایف کارکنان سه سوال پژوهشی طرح گردیده است و سوال چهارم نیز اولویت بندی نیاز های آموزشی کارکنان می باشد . در هر سه زمینه( دانش،توانایی،مهارت) نیازهای آموزشی کارکنان حوزه ستادی شرکت دخانیات ایران در سطح معناداری= ./05 ? مورد تائید قرار گرفت . در نهایت نیز اولویت بندی نیاز های آموزشی کارکنان در سه زمینه : دانش ، توانایی ، مهارت طبق جداول مشخص در تحقیق ارائه گردیده است . کلید واژه:نیازآموزشی،نیازسنجی آموزشی،آموزش کارکنان،دوره آموزشی،شرکت دخانیات