هدف از تحقیق ارائه شده بررسی یک دوره تربیت مدرسی در ایران می باشد تا نقاط قوت و ضعف ان را برشمرد. از ابزار استفاده شده در این تحقیق می توان به مصاحبه ها? مشاهده جلسات و مصاحبه گروهی اشاره کرد. در بخش مشاهدات? محقق به مشاهده جلسات ورودی متقاضیان تدریس پرداخت و در ?? جلسه یک دوره تربیت مدرسی موسسه زبان سفیر شرکت کرد. در بخش مصاحبه ها، محقق با ? متقاضی تدریس زبان? ? مدرس دوره های تربیت مدرسی? ? مدیر شعبه و ? مدرس موسسه مذکور مصاحبه فردی انجام داد. تمامی مصاحبه ها ضبط صوتی و یا تصویری شد و سپس رونویسی شد. در مرحله پایانی تحقیق? از ?? دانشجوی زبان در موسسه مذکور خواسته شد در جلسات گرهی گروهی شرکت کنند. این داشجویان براساس جنسیت و سپس سطح زبانی خود به ? گروه پیشرفته? متوسطه و مقدماتی تقسیم شدند. تجزیه و تحلیل موضوعی برای انالیز داده ها انجام شد و در انتهای تحقیق نقاط قوت و ضعف و قابل اصلاح دوره تربیت مدرسی برشمرده شد.