معماری پدیده است انسانی که همواره در خدمت نیازهای انسان قرار می گیرد و همچون دیگر هنرها نه تنها در مرزهای جغرافیایی یا سیاسی متوقف نمی شود بلکه از مناطق جغرافیایی همجوار نیز متاثر می شود و وارث اصول و تعلقاتی است که از گذشته نیز خواهد بود و بعبارتی هنر و معماری در یک محدوده زمانی و مکانی ساکن نخواهد ماند لذا به این جهت درک شناخت معماری اسلامی باید معماری قبل از اسلام و نیز تاثیر همجواری با دیگر تمدن ها مورد مطالعه قرار گیرد این پایان نامه با موضوع معماری و شهرسازی و قرون میانه اسلامی در خلیج فارس با استناد با کاوشهای حریره بر پایه اطلاعات و داده های باستان شناسی و گزارش های انجام شده در مناطق نوشته شده است این پایان نامه شامل 6 فصل به ترتیب شامل کلیات طرح تحقیق و گستره جغرافیایی و تاریخی مکان مورد مطالعه یعنی خلیج فارس و استان فارس ، پیشینه و معماری اسلامی در استان فارس ، شامل معرفی 5 کوره ایالت فارس و معماری آنها ، معرفی بنادر حاشیه شمالی خلیج فارس و بندر مهم سیراف جزایر هرمز و کیش می شود . در این 5 فصل به بررسی معماری بناها پرداخته و فصل ششم نتیجه گیری می باشد . روش کار در این پایان نامه کتابخانه ای بوده و از متون قدیمی و گزارشات باستان شناسی و منابع مربوطه بهره جسته ایم. با توجه به سیر معماری نتیجه می گیریم که هنر اسلامی جزء ادامه هنر ساسانی چیزی نیست و ما ادامه معماری پارت ساسانی و پارت اشکانی را در معماری اسلامی مشاهده می کنیم . شرایط آب و هوایی و جغرافیایی بر معماری تاثیر گذار است و بیشتر در هر معماری از مصالح بومی استفاده می شود مگر به ندرت هنر بومی و هنرهای رومی و یونانی دیده می شود و استفاده از سنگ لاشه و ملات گچ در ساختار تمام بناها دیده می شود و بطور کلی در تمامی شیوه های معماری ساختمان به دو گونه پوشش می شده است در یکی سقف با تیر چوبی یا خر پشته بوده و روش دیگر با طاق و گنبد و از این رو در معماری ایران انواع گوناگون طاق و گنبد پدیده آمده که بیشتر آنها ویژه ایران است و از ایران به کشورهای دیگر راه یافته است . کلید واژه : معماری و شهرسازی ، خلیج فارس ، قرون میانه اسلامی ، بنادر و جزایر ، استان فارس .

هدف از این پژوهش، شناسایی و تحلیل عوامل تأثیرگذار بر فرایند تجاری سازی دانش در دانشگاه های جامع و تخصصی است. بدین منظور، ابتدا از طریق مطالعه گسترده مبانی نظری، و پیشینه تحقیق، عوامل اساسی مؤثر بر فرایند تجاری سازی دانش در دانشگاه ها تحت گروه عوامل پیش برنده درون دانشگاهی مؤثر بر فرایند تجاری سازی دانش شناسایی گردیده است. سپس دیدگاه های 15 نفر از صاحب نظران و متخصصان این حوزه با بهره گیری از مصاحبه نیمه¬ساختمند در زمینه تأیید عوامل مورد بررسی قرار گرفت. پس از تأیید عوامل اصلی درون دانشگاهی ، اولویت و اهمیت عوامل از طریق تدوین پرسشنامه محقق¬ساخته به تأیید 120 نفر از مدیران و کارشناسان دانشگاه تهران به عنوان دانشگاه جامع، دانشگاه شریف به عنوان دانشگاه تخصصی در حوزه فنی مهندسی و دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان دانشگاه تخصصی در حوزه علوم انسانی با بهره گیری از روش نمونه¬گیری طبقه¬ای تصادفی، رسیده است که از دیدگاه آنان تأثیرگذارترین عوامل شامل شناخت متقابل دانشگاه و صنعت از یکدیگر و ارتباط و همکاری مستمر و پویا میان آنان و برخورداری دانشگاه از مراکز توسعه خلاقیت، نوآوری، کارآفرینی و ارتباط با صنعت است. و سپس دیدگاه های آنان در ارتباط با عملکرد دانشگاه هایشان در زمینه میزان تحقق عوامل درون دانشگاهی مؤثر بر فرایند تجاری سازی بررسی شده است، مدیران و کارشناسان هر سه دانشگاه عملکرد دانشگاه¬های خویش را در عامل حقوقی قانونی نسبت به بقیه عوامل پایین ارزیابی کرده اند و همچنین مدیران و کارشناسان هر سه دانشگاه عامل فرهنگی اجتماعی را نسبت به بقیه عوامل در دانشگاه های خویش بالا ارزیابی کرده اند. در پژوهش حاضر، به منظور تجزیه و تحلیل داده و اطلاعات گردآوری شده از آمار توصیفی به صورت جداول فراوانی، درصد فراوانی و نمودارها و در سطح آمار استنباطی، از آزمون تحلیل واریانس یک راهه استفاده شده است.